三尺講臺書寫精彩人生
——記天水一中優(yōu)秀教師石志學
天天天水網(wǎng)記者 李欣桐
高高的個頭，整潔的衣著，炯炯有神的眼睛，當記者初次見天水一中優(yōu)秀教師石志學時，他正在講臺上為高一的學生們神采飛楊地上著一堂生動的生物課。
在等待石志學下課的時間里，放在他辦公桌上的一本名為《回歸與守望》——探索優(yōu)質(zhì)教育之路的名師名校名校長的書，吸引了記者的目光。記者拿起此書，準備翻閱時發(fā)現(xiàn)書的左側(cè)印有石志學幾個字，一旁的“教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒?！币恍凶指亲屓诉^目不忘。
“用心做教育，用愛為人師，作學生全面發(fā)展、健康成長的影響者，這是我工作的行為準則?！苯邮懿稍L時，石志學如此說。采訪中記者了解到，作為一名天水一中的老師，石志學堅持“教師無小節(jié)，處處是楷模”的原則，注重塑造良好的師德形象，用誠心打動學生、用愛心感染學生、用人格魅力影響學生。當班主任時，班上有位學生行為懶散，經(jīng)常遲到，多次說服教育都不起作用，于是石志學買了一個鬧鐘作為禮物送給這個學生，從此以后這個學生再也沒有遲到過，學習成績也是直線上升，最后以優(yōu)異的成績考上了解放軍理工大學。
石志學執(zhí)著的教育情懷不僅表現(xiàn)在他對教師工作的熱愛，更表現(xiàn)在他對教育的理性思考和對促進學生全面發(fā)展的教育目標的不懈追求上。1987年至今，石志學一直教高中生物，面對高考壓力和片面追求升學率的傾向，他不斷思考、探索符合教育規(guī)律的素質(zhì)教育教學方法并運用于教學過程。用碩果累累描述石志學的教學生涯一點都不為過，因成績突出，他被評為甘肅省首批“隴原名師”、天水市首批領軍人才、全國教育科研優(yōu)秀教師、全國基礎教育科研骨干，被聘為甘肅省學科教學研究專家、天水師范學院碩士研究生校外兼職導師等。
時光如梭，如今50多歲的石志學每天在認真地教學生們生物課，用他的話說，最適合他的空間就是三尺講臺。
法律顧問：天水忠信律師事務所萬有太、職素芬
