【我和我的老師】“謝謝您!我的‘魯迅先生’”
【我和我的老師】“謝謝您!我的‘魯迅先生’”
新天水記者 張彬霞
對(duì)于已上班多年的秦州區(qū)基層民警石拜軍來說,初中時(shí)期的語文老師張友斌是他名副其實(shí)的文學(xué)啟蒙恩師。
9月8日,在教師節(jié)來臨之際,石拜軍發(fā)自肺腑地說:“祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂!更要感謝您,我的‘魯迅先生’,您辛苦了!”
提起自己的文學(xué)啟蒙恩師,時(shí)間指針仿佛又回到了青澀懵懂的那個(gè)年代。石拜軍徐徐而談:“自上學(xué)以來,我學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,是班里的學(xué)習(xí)委員,主要任務(wù)是收作業(yè),交給代課老師批閱,后再次從老師處取來發(fā)給學(xué)生。我的語文老師張友斌,小個(gè)子,微胖,‘魯迅式’的小平頭,學(xué)生們私下里叫他‘魯迅先生’。上課時(shí),他總是自己抱著作業(yè)來教室,挑出好的差的進(jìn)行個(gè)別點(diǎn)評(píng),然后,開始講授新的課程?!?/p>
石拜軍說,第一節(jié)語文課,給我留下了最為深刻的印象。他將課本和教案放在桌上,不翻書頁,直接在黑板上手書《散步》兩個(gè)大字,轉(zhuǎn)身直奔主題,用他獨(dú)特的嗓音開始講課,聲音響亮,氣息雄渾。他讓我們閉上眼睛,聽他朗讀。他朗讀完文章的開頭,稍稍停頓,開始講解。語言生動(dòng)風(fēng)趣,干凈利落,充滿感情,節(jié)奏不緊不慢,解讀文章的深意,就如這篇課文的開頭,簡(jiǎn)練、深情,娓娓動(dòng)聽,用最簡(jiǎn)潔、樸素的文字,把親情的溫暖,表達(dá)的淋漓盡致,聽他的課,就是一種享受。
“到后來講朱自清的《背影》,魯迅的《從百草園到三味書屋》,都德的《最后一課》,海倫·凱勒的《我的老師》等,每一篇都注重情緒的渲染和情感的傳達(dá),富有親和力與感染力?!笔蒈娬f,他從不照本宣科,人云亦云,他講授自己的見解,也介紹別人的評(píng)價(jià),他的腦子里,仿佛滿滿的全是知識(shí),永遠(yuǎn)傾倒不完。
如今,雖然已離校多年,但石拜軍依然與老師保持著聯(lián)系,亦師亦友,一起探討著喜愛的文學(xué)、生活中的瑣碎。石拜軍告訴記者:“在特殊緣分的支配下,我家小孩在張老師所在的學(xué)校上了學(xué)。每每接送小孩看到張老師的身影,內(nèi)心既感慨而又激動(dòng),腦海中依稀回蕩著自己曾經(jīng)求學(xué)的那個(gè)年代!”
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