甘肅
方案發(fā)布！甘肅這些高校“領(lǐng)跑”
方案發(fā)布！甘肅這些高校“領(lǐng)跑”
省教育廳3月24日發(fā)布《甘肅省高校新工科建設方案》《甘肅省高校新醫(yī)科建設方案》《甘肅省高校新農(nóng)科建設方案》。
據(jù)悉，“新工科”方面，我省將以蘭州大學、蘭州理工大學、蘭州交通大學等高校為重點，全面推進新工科建設，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。到2027年，建設1－2所高水平新工科示范高校、10－15個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、30－50個新工科專業(yè)點、100門左右新工科關(guān)鍵領(lǐng)域核心課程和一批產(chǎn)學研合作基地、產(chǎn)教融合基地和工程實踐教育基地等。形成具有甘肅特色的新工科建設新范式，工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，高校面向當?shù)禺a(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新服務能力顯著提升，為甘肅“四強”行動和產(chǎn)業(yè)賦能行動提供急需的卓越工程人才支撐。
“新醫(yī)科”方面，我省將以蘭州大學和甘肅中醫(yī)藥大學等高校為重點，加快新醫(yī)科建設，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。到2027年，建設1－2所高水平新醫(yī)科建設示范高校、1－2個高水平公共衛(wèi)生學院、2－3個中醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、10－15個新醫(yī)科專業(yè)點、100門左右新醫(yī)科關(guān)鍵領(lǐng)域核心課程，產(chǎn)出一批醫(yī)學教育教學標志性成果。
“新農(nóng)科”方面，我省將以蘭州大學和甘肅農(nóng)業(yè)大學等高校為重點加快新農(nóng)科建設，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。到2027年，建設1－2所高水平新農(nóng)科示范高校、10－15個新農(nóng)科專業(yè)點、100門左右新農(nóng)科關(guān)鍵領(lǐng)域核心課程、5－10個耕讀教育實踐基地和20－30個耕讀教育、勞動教育品牌項目，創(chuàng)建5－10個智慧農(nóng)業(yè)學院、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學院和未來技術(shù)學院。新農(nóng)科教育資源供給更加豐富，教育教學質(zhì)量顯著提升，服務區(qū)域社會能力大幅增強，建成一批國內(nèi)領(lǐng)先、西部一流的新農(nóng)科學科專業(yè)，培養(yǎng)一批引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的卓越涉農(nóng)人才，培育轉(zhuǎn)化一批進入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高端的科技成果，形成具有甘肅特色的新農(nóng)科人才培養(yǎng)模式。
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