【教師節(jié)】楊西英:把愛賦予每一個學(xué)生
【教師節(jié)】楊西英:把愛賦予每一個學(xué)生
新天水記者 黃虹
“教師這份職業(yè),讓我有了可愛的學(xué)生,也讓我的生活充實而幸福?!泵慨?dāng)談起自己的學(xué)生,天水市實驗小學(xué)正高級教師楊西英的話語中滿是溫情。

從教37年,當(dāng)班主任29年。楊西英說30多年看似漫長,但和孩子們以6年為一個計時單位來度過,好像也沒那么長。工作的時間越長,她越感覺離不開講臺,離不開學(xué)生。
楊西英曾獲得“全國優(yōu)秀教師”、省“園丁”、省特級教師、省骨干教師、學(xué)科帶頭人、“隴原師德先進個人”等榮譽稱號,若問她怎么做到的,楊西英只是笑答:“就是一顆心,對工作用心,對學(xué)生有愛心?!?/p>
在學(xué)生心里,她的課堂教學(xué)如春風(fēng)化雨般細致入微、妙趣橫生,總能嵌入到孩子們的內(nèi)心世界。在學(xué)生心目中她更是一位像媽媽一樣用心、用力、用情的好老師。

楊西英曾帶過一名學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,性格也自卑內(nèi)向又暴躁。于是,她就和這名學(xué)生一起養(yǎng)蠶、一起種花生,用日記記錄生長過程并互相分享。他們還一起種“蘋果樹”——就是在一張紙上畫一棵蘋果樹,每次這名學(xué)生能控制住自己不亂發(fā)脾氣的時候,楊西英就給他在樹上貼一個紅蘋果。兩個學(xué)期后,這棵“蘋果樹”上長滿了紅蘋果?!艾F(xiàn)在的他非常自信、陽光、開朗。雖然我已經(jīng)不帶他們的課了,但每次看到我,就會大老遠地跑過來,要和我抱抱。”
現(xiàn)在,楊西英雖不再擔(dān)任班主任,但仍擔(dān)任語文教學(xué)和教研室主任的工作,擠出時間研學(xué)名著、課標,學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識適應(yīng)時代的發(fā)展,用她的話說就是,“學(xué)習(xí)永遠在路上,靠‘勤’勁補拙、靠‘韌’勁學(xué)習(xí)、靠‘闖’勁實踐、靠‘恒’勁積累。”
“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切?!睂钗饔⒍?,教師是一份職業(yè),更是一份情懷。37年來,楊西英始終秉持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的教育教學(xué)理念,不放棄任何一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到最大的發(fā)展。
“讓學(xué)生們學(xué)會知識、學(xué)會審美、學(xué)會做人做事,這是我的職責(zé),我要為這些尋夢的孩子撐起一片愛的星空?!睏罾蠋熡么緲愕难哉Z道出了一位老師對學(xué)生的真誠愿望。
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