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新天水微評 | 大學生“帶職稱求職”值得期待
新天水微評 | 大學生“帶職稱求職”值得期待
□新天水評論員 王惠玲
正值春招季節(jié)，對于大部分高校畢業(yè)生來說，就業(yè)時一般標配的主要證件就是學位證和畢業(yè)證。但在安徽的三所高校中，有一部分同學畢業(yè)時不僅有畢業(yè)證、學位證，還有專業(yè)技術(shù)職稱。讓畢業(yè)生帶著職稱去求職，這是安徽馬鞍山市試點的人才培養(yǎng)新模式，不僅為畢業(yè)生增添了求職的砝碼，更為高校人才培養(yǎng)和企業(yè)招聘帶來了新氣象，這個好思路的確值得推廣、值得期待。
一直以來，高校畢業(yè)生持有的學位證和畢業(yè)證，便是大學生四年學習的成果證明，也是他們踏入社會僅有的敲門磚。但在競爭日益激烈的就業(yè)市場中，僅憑學歷證書確實是難以滿足企業(yè)需求的。因為企業(yè)更看重的是求職者的實踐能力、專業(yè)技能和與崗位的適配度，因此，如何在大學期間積累實踐經(jīng)驗、提升專業(yè)技能，就是高校畢業(yè)生必須面對的問題。
從這個角度來說，“帶職稱求職”的模式正是對這個問題的有力回應。通過建設(shè)產(chǎn)業(yè)工程師學院、設(shè)立高校工程系列中初級職稱評審委員會，馬鞍山市打破了傳統(tǒng)職稱評審的年限、能力和業(yè)績限制，更加注重學生在校期間的實踐經(jīng)驗和動手能力。這一創(chuàng)新舉措不僅激發(fā)了學生的學習動力，還促進了教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合。通過職稱的評審，對學生來說也是對個人能力和努力的肯定，更有助于提升他們的自信心和職業(yè)素養(yǎng)，也使他們在求職市場上更加搶手，而在進入職場后他們也能夠更快適應環(huán)境、更好成長，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
對于用人單位而言，當然也更樂意招聘“帶職稱求職”的高素質(zhì)人才，因為他們無須再花費大量時間和精力對新員工進行基礎(chǔ)技能培訓和崗位適應。這不僅提高了用人單位的招聘效率，還降低了招聘成本，可以讓這些新人在最短的時間內(nèi)為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。
當然，“帶職稱求職”的模式也必須保障職稱的含金量，在評審時必須確保公正性和客觀性，避免職稱成為學歷的“附庸”，而真正反映求職者的實踐能力和專業(yè)技能。解決好這些問題，“帶職稱求職”模式才能真正為高校畢業(yè)生就業(yè)開辟新路徑，也為高校培養(yǎng)人才奠定新方向。
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