準(zhǔn)確把握三重維度 推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)
準(zhǔn)確把握三重維度 推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)
趙娟
開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,也是今年黨建工作的一項重要政治任務(wù)。習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話,作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。從歷史、理論和實(shí)踐三重維度來看,這次集中性教育是我們黨加強(qiáng)自身紀(jì)律教育寶貴經(jīng)驗的傳承,我們要深刻領(lǐng)悟?qū)W紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)之間的內(nèi)在邏輯,準(zhǔn)確把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求和方式方法,把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為言行準(zhǔn)則,始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。
歷史之維:開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是我們黨加強(qiáng)紀(jì)律教育寶貴經(jīng)驗的一貫傳承
我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。在全黨開展集中性學(xué)習(xí)教育,是我們黨推進(jìn)自我革命、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是我們黨歷經(jīng)百年始終保持朝氣蓬勃的重要經(jīng)驗。
早在我黨成立之前,1920年9月遠(yuǎn)在法國留學(xué)的蔡和森給毛澤東寫信探討建黨事宜,他在信中強(qiáng)調(diào):“黨的組織為極集權(quán)的組織,黨的紀(jì)律為鐵的紀(jì)律,必如此才能養(yǎng)成少數(shù)極覺悟極有組織的分子,適應(yīng)戰(zhàn)爭時代及擔(dān)負(fù)偌大的改造事業(yè)?!苯h伊始,一大通過的綱領(lǐng)雖沒有出現(xiàn)“紀(jì)律”字眼,但作出了包括黨員要遵守保密義務(wù)等相關(guān)內(nèi)容的具體規(guī)定,奠定了“紀(jì)律立黨”的基石。延安時期,我們黨通過整風(fēng)運(yùn)動在全黨范圍內(nèi)開展了馬克思主義教育,使黨初步確立了實(shí)事求是的思想路線,從而在黨的建設(shè)史上留下了濃墨重彩的一筆。新中國成立后,黨中央以查處共和國第一反腐大案——劉青山、張子善案為開端,拉開了執(zhí)政黨紀(jì)律教育的大幕。劉、張二人被判處死刑,在全黨產(chǎn)生了極大的震懾效果。改革開放后,黨中央根據(jù)國內(nèi)外、黨內(nèi)外的新情況和新問題,先后開展的全面整黨、做合格共產(chǎn)黨員教育、社會主義思想教育、“三講”教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動等系列集中性教育,取得了良好效果,并積累下寶貴的經(jīng)驗。黨的十八大以來,黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育更是蓬勃開展,做到形式新穎、方式多樣、成效顯著,這一優(yōu)良傳統(tǒng)在實(shí)踐中得到加強(qiáng)和創(chuàng)新。如黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、黨史學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,都是堅持以問題為導(dǎo)向,注重解決突出問題,并探索建立鞏固集中教育成果的常態(tài)化、制度化機(jī)制。
面對新形勢新任務(wù),黨中央決定在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,特別是選在中華人民共和國成立75周年,也是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年這個重大時間節(jié)點(diǎn),可謂是正當(dāng)其時、意義非凡,它充分表明了我們黨始終堅持嚴(yán)的主基調(diào)和守住初心、勇?lián)姑臎Q心和信心,持續(xù)釋放和彰顯了“越往后越嚴(yán)”的鮮明信號。
邏輯之維:深刻領(lǐng)悟?qū)W紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)之間的內(nèi)在邏輯
習(xí)近平總書記明確指出:“組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀,公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)?!薄皩W(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”可謂是此次學(xué)習(xí)教育必須立足的“四個基點(diǎn)”,具有超強(qiáng)的實(shí)踐性,我們要深刻領(lǐng)悟其內(nèi)在邏輯,推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“步步進(jìn)階”、走深走實(shí)。學(xué)紀(jì)是守紀(jì)的基本前提。黨規(guī)黨紀(jì)始終是黨員干部立身之“基”、修身之“本”、安身之“魂”。全面深入學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律是每一名黨員干部必須完成的政治任務(wù),不僅要原原本本、反反復(fù)復(fù)地學(xué),還要結(jié)合工作,帶著問題學(xué)習(xí),深入鉆研,不斷加強(qiáng)遵守黨紀(jì)的主動性和自覺性。要在學(xué)習(xí)黨紀(jì)規(guī)定上下功夫,進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺,用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動,真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)中心工作的有效舉措。知紀(jì)是學(xué)紀(jì)的直接目標(biāo)。從近年來反面案例來看,個別黨員干部對黨規(guī)黨紀(jì)一問三不知,直到問題發(fā)生才如夢初醒。只有真正知紀(jì),才能更好遵紀(jì)守紀(jì),不斷提高黨員干部履職盡責(zé)、風(fēng)清氣正的能力,為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ),提供保障。明紀(jì)是學(xué)紀(jì)的內(nèi)在要求。黨員干部要嚴(yán)格按照新修訂的《條例》這一黨員干部行為規(guī)范的最新準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)要求自己,知底線、明邊界,把黨的紀(jì)律要求內(nèi)化為自己的精神追求,外化為自己的行為自覺。我們要以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),既時刻對照《條例》查擺自身存在的問題,排查自身違紀(jì)“風(fēng)險點(diǎn)”,把違紀(jì)行為遏制在萌芽狀態(tài),也敢與違法違紀(jì)行為作斗爭,以紀(jì)律守護(hù)者和執(zhí)行者的形象展現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素養(yǎng),樹好典型、當(dāng)好標(biāo)兵,始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。守紀(jì)是學(xué)紀(jì)的最終目的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),定了規(guī)矩就要照著辦。守紀(jì),要求我們始終保持遵規(guī)守紀(jì)、清正廉潔的政治品格,堅決擁護(hù)“兩個確立”、做到“兩個維護(hù)”。堅持用紀(jì)律管住自己,以過硬的政治本領(lǐng)、嚴(yán)明的政治紀(jì)律、高超的業(yè)務(wù)能力,高質(zhì)量地完成新時代賦予黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史使命。堅持把遵守黨的紀(jì)律貫穿于生活和工作之中,不搞變通、不講條件、不打折扣、不走過場,切實(shí)把黨的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為生活習(xí)慣和行動自覺。
實(shí)踐之維:提升教育成效 推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)之風(fēng)“吹遍四季”
不論是從黨的傳統(tǒng),還是從現(xiàn)實(shí)需要來看,開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育都很有必要。那么學(xué)習(xí)教育該怎樣入腦入心,達(dá)到以學(xué)促改的目的?重點(diǎn)要聚焦“三個解決好”狠抓落實(shí),推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不斷取得新成效。注重解決好學(xué)什么的問題。黨中央明確要求,這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)就是原原本本學(xué),推動新修訂的《條例》入腦入心。黨組織要發(fā)揮核心作用,組織黨員干部堅持對條例原文、視頻圖解、權(quán)威解讀、案例解說等相關(guān)文章做到隨時學(xué)、隨地學(xué),深刻把握《條例》精神實(shí)質(zhì)、核心要義,更好促進(jìn)知行合一,實(shí)實(shí)在在地根據(jù)《條例》要求來辦事,并通過實(shí)踐來檢驗學(xué)習(xí)的成果,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。注重解決好怎么學(xué)的問題。堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、新舊《條例》相對照,逐章逐條認(rèn)真研讀,確保學(xué)深學(xué)透學(xué)到位。堅持融匯貫通,始終把學(xué)習(xí)《條例》與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述結(jié)合起來,把“六項紀(jì)律”貫通起來,準(zhǔn)確掌握主旨要義和規(guī)定要求,認(rèn)真開展對照檢視,使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程成為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、推動崇廉拒腐的過程。充分利用駐地警示教育基地等資源,組織黨員、干部就近就便開展警示教育,推動養(yǎng)成紀(jì)律自覺、嚴(yán)守行為底線,做到知行知止、令行禁止。注重解決好更好融入日常的問題。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是一個系統(tǒng)而深入的過程,要注重探索長效機(jī)制,推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入理論學(xué)習(xí)中心組、民主生活會、主題黨日活動、三會一課等,用黨規(guī)黨紀(jì)校正黨員干部的思想和行動,真正使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成為增強(qiáng)紀(jì)律意識、提高黨性修養(yǎng)的有效手段。要注重學(xué)習(xí)成效,把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央重大決策部署結(jié)合起來,與鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果結(jié)合起來,與具體業(yè)務(wù)工作落實(shí)結(jié)合起來,引導(dǎo)黨員干部力求把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)到推進(jìn)本地區(qū)本單位創(chuàng)新發(fā)展重點(diǎn)工作的爭先進(jìn)位、全域提質(zhì)上,更好地肩負(fù)起新時代的歷史使命,在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的生動實(shí)踐中走在前做示范多作貢獻(xiàn)。
(作者系中國航油資產(chǎn)管理有限公司黨委副書記)
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