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昨天，教育部等五部門聯(lián)合下發(fā)《關于加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童關愛和教育工作的意見》，要求建立16周歲以下留守兒童登記制度。
2012年11月16日，5名男性兒童被發(fā)現(xiàn)在畢節(jié)市七星關區(qū)街頭垃圾箱內(nèi)死亡，引發(fā)了公眾對留守兒童的處境的關注。
建留守兒童營養(yǎng)檔案
《意見》對留守兒童工作提出“三優(yōu)先”要求：“優(yōu)先滿足留守兒童教育設施建設”、“優(yōu)先改善留守兒童營養(yǎng)狀況”、“優(yōu)先保障留守兒童交通需求”。相關部門負責人介紹，“說到底就是優(yōu)先照顧貧困地區(qū)的留守兒童有學校寄宿、吃好飯、上下學方便?！?/p>
《意見》提出，在集中連片特殊困難地區(qū)及其他留守兒童集中地區(qū)，在農(nóng)村營養(yǎng)餐和地方營養(yǎng)改善項目中，要建立留守兒童用餐登記臺賬和營養(yǎng)狀況檔案；留守兒童集中的地區(qū)，要合理設置學?；蚪虒W點，優(yōu)先保障留守兒童就近走讀入學。
登記父母外出務工情況
《意見》要求，建立16周歲以下學齡留守兒童登記制度。新學期學生報到時，地方教育部門和學校要全面了解留守兒童學籍變動情況，登記其父母外出務工、監(jiān)護人變化的情況，并提高班主任照料留守兒童的能力，將留守兒童心理教育納入教育教學計劃。
留守兒童社區(qū)服務方面，《意見》要求通過留守兒童之家、托管中心等形式，聘請社會工作者和公益人士參與開展經(jīng)常性活動；選擇有意愿、負責任的家庭，以全托管或半托管形式照料留守兒童。
相關部門負責人介紹說，《意見》就如何提高留守兒童教育水平提出“四加強”：加強留守兒童受教育全程管理；加強留守兒童心理健康教育；加強留守兒童安全教育；加強家校聯(lián)動組織工作。
■ 數(shù)說
全國婦聯(lián)兒童工作部發(fā)布的調研報告顯示，目前中國有5800萬留守兒童，占全國人口數(shù)的4%。
而依照教育部公布的數(shù)據(jù)，2011年義務教育階段在校生中的農(nóng)村留守兒童共2200.32萬人，在2010年全國義務教育階段在校生中農(nóng)村留守兒童共2271.51萬人，2009年則為2224.24萬人。
全國婦聯(lián)依照“五普”測算的數(shù)據(jù)稱，在農(nóng)村五周歲以下雙親外出留守兒童占留守兒童總數(shù)的40.19%，為2300萬人。(記者郭少峰鄧琦)
教育部：建立16周歲以下學齡留守兒童登記制度
近日，教育部、中華全國婦女聯(lián)合會、中央社會管理綜合治理委員會辦公室、共青團中央委員會、中國關心下一代工作委員會5部門下發(fā)了《關于加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童關愛和教育工作的意見》。意見指出，要做好留守兒童社區(qū)關愛服務，建立16周歲以下學齡留守兒童登記制度，以保證將其納入教育等基本公共服務體系。
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