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圖據(jù)微博
【教育部:不存在廢除“211工程”、“985工程”的情況】教育部回應(yīng)稱:建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科是加快我國高等教育發(fā)展的戰(zhàn)略決策。今后,將進(jìn)一步加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),避免重復(fù)交叉,提高集成效益,統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),不存在廢除“211工程”、“985工程”的情況。
早前報(bào)道:傳言稱“985”“211”被廢除教育部將正式回應(yīng)
據(jù)新京報(bào)報(bào)道,國家已低調(diào)廢除高?!?85工程”、“211工程”,中國大學(xué)格局面臨重新洗牌?近日,這樣的傳聞在網(wǎng)上流傳“發(fā)酵”。對此,多名業(yè)內(nèi)人士向新京報(bào)記者透露,尚未收到有關(guān)國家廢止“985工程”和“211工程”的正式文件。其中,有高校中層干部透露該?!?85”工程新款項(xiàng)仍在進(jìn)展中。
有教育部內(nèi)部官員昨日向新京報(bào)記者介紹,目前,“國家既沒有說不做,也沒說下一步該怎么做。”
網(wǎng)傳源頭出自中南大學(xué)校長講話
網(wǎng)上傳聞多援引了中南大學(xué)校長在該校2014年科技工作會議上的講話,作為“取消論”的佐證。
中南大學(xué)新聞網(wǎng)公布的講話,根據(jù)張堯?qū)W的講話錄音整理。張堯?qū)W在談到該校進(jìn)入ESI(基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫)全球前1%的學(xué)科數(shù)量太少時(shí),提到為何要重視ESI表示,“現(xiàn)在國家把‘985工程’、‘211工程’取消了,取消后是按幾個(gè)要素法綜合考慮給學(xué)校分配績效的,其中一個(gè)很重要的要素就是學(xué)校進(jìn)入ESI前1%的學(xué)科數(shù)?!?/p>
而中南大學(xué)是國家首批實(shí)施“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的教育部直屬高校,其校長說法是否可信?
“去年(學(xué)校的)‘985’已經(jīng)到期,新一輪建設(shè)還沒有啟動?!弊蛉?,張堯?qū)W接受新京報(bào)記者電話求證時(shí)指出,目前,教育部和財(cái)政部在研究制定相關(guān)規(guī)定,“可能會按照國家需要、學(xué)校辦學(xué)好壞撥款?!?/p>
教育部表示將正式回應(yīng)此事
據(jù)新京報(bào)記者了解,“985工程”相關(guān)規(guī)定由教育部和財(cái)政部聯(lián)合印發(fā),而“211工程”的相關(guān)規(guī)定由教育部、財(cái)政部和國家發(fā)改委聯(lián)合印發(fā)。昨日,包括張堯?qū)W在內(nèi)的多名受訪高校人士均證實(shí),截至目前,還未收到有關(guān)廢止“985工程”、“211工程”的文件。
一教育部直屬高??蒲刑幪庨L對新京報(bào)記者表示,“今年的‘985工程’也沒說停止,新的款項(xiàng)還在進(jìn)展中?!痹撔R彩侨雵鷩摇?85工程”和“211工程”的高校。
對于該傳聞,教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅昨日未做正式回應(yīng)。由于在京國家部委尚在“APEC假期”,續(xù)梅表示,將對本報(bào)答復(fù)此事。
新聞資料:
985工程:1998年5月4日,國家主席江澤民在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會上向全世界宣告:“為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,中國要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)?!睘榇耍袊逃繘Q定在實(shí)施《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》中,重點(diǎn)支持北京大學(xué)、清華大學(xué)等部分高等學(xué)校創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué),并以江澤民在北京大學(xué)100周年校慶的講話時(shí)間(1998年5月)命名為:“985工程”
211工程:為了面向21世紀(jì),迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),中國政府集中中央、地方各方面的力量,重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科、專業(yè)使其達(dá)到世界一流大學(xué)的水平的建設(shè)工程?!?11工程”是中華人民共和國建國以來國家正式立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大的重點(diǎn)建設(shè)工程,是國家“九五”期間提出的高等教育發(fā)展工程,也是高等教育事業(yè)的系統(tǒng)改革工程。