暑期培訓(xùn)班火爆 學(xué)員日趨低齡化
□記者 呂薇
隨著暑假的到來，不少興趣班、學(xué)習(xí)班又開始新一輪招生。美術(shù)、足球、跆拳道、書法、舞蹈等各項興趣班課程吸引著家長們，“望子成龍、盼女成鳳”的父母們開始忙著給孩子報各種培訓(xùn)班。連日來，記者走訪了我市一些培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)現(xiàn)，各種暑期培訓(xùn)班招生火熱，宣傳廣告隨處可見。
興趣班報名熱度有增無減
7月11日，記者來到我市青少年活動中心，看到前來興趣班報名的家長、學(xué)生絡(luò)繹不絕。
“我們的暑假興趣班正在報名當(dāng)中，基本上14日正式開課?！睋?jù)青少年活動中心張主任介紹，該活動中心包括舞蹈類、音樂藝術(shù)類、美術(shù)類、體育類、興趣學(xué)科類等五大類培訓(xùn)的項目16個，面向全市的學(xué)生，以小學(xué)生為主，有少量初中的學(xué)生，暑假班剛開始報名，從目前報名的情況來看，基本與往年持平。
家長李女士告訴記者，孩子說別的同學(xué)都有特長自己什么也不會，于是她先后給孩子報了舞蹈班、書法班、美術(shù)班。而吳女士則是因無暇顧及索性讓孩子上興趣班，至少有人照看。
“暑假期間孩子不在學(xué)校，家長又要上班，我就擔(dān)心孩子在家沒事做，自覺性不夠，就會整天看電視、玩電腦，不僅松懈、荒廢了學(xué)習(xí)，對眼睛等身體各方面健康也不利。”吳女士說，既然在家不放心，還不如讓孩子在培訓(xùn)班學(xué)點東西。
記者在采訪中了解到，每年一到暑期，我市的各類培訓(xùn)班總是熱火朝天，自從特長類的等級加分考試制度取消以后，不少人認為特長興趣班的報名人數(shù)會減少，但是，事實上并非如此，暑假期間家長給孩子報各類興趣班的熱度依舊有增無減。
學(xué)生年齡越來越小
采訪中不少家長表示，暑假里，孩子至少有兩到三個培訓(xùn)班要參加，有些家長甚至給孩子報了五六個科目。而相比往年，“培訓(xùn)班”學(xué)員低齡化的情況越來越明顯，像跆拳道、圍棋、武術(shù)等培訓(xùn)項目報名情況相當(dāng)火爆，參加培訓(xùn)班的孩子年齡也越來越小，一些上幼兒園的小朋友，家長們就給他們報了各種培訓(xùn)班。
“我們學(xué)習(xí)跆拳道，并遵守跆拳道之武道精神，熱愛祖國，維護正義……”在青少年活動中心六樓跆拳道培訓(xùn)班已經(jīng)開課，跆拳道館內(nèi)，胡教練正在帶領(lǐng)學(xué)生朗讀跆拳道宣誓詞。據(jù)胡教練介紹，跆拳道宣誓詞是每節(jié)課必須要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
“我們四個班加起來總共有100多名學(xué)生，最小的年齡只有5歲，主要都是附近小學(xué)的學(xué)生。此外，針對學(xué)員年齡有一些比較小的情況，這一期我們還開設(shè)了啟蒙班，主要是針對4歲半的孩子，目前有20多名學(xué)生。”胡教練說，現(xiàn)在的家長對小孩子的身體健康都很重視，所以一到暑假的時候，特別是年齡小的孩子，都會送到這邊學(xué)習(xí)跆拳道。
“比如說像體育運動、文藝類的，就是讓孩子去參與、去感受，培養(yǎng)長大以后的生活樂趣?！鼻皝砼阃⒆优嘤?xùn)跆拳道的家長王先生告訴記者，除了給孩子報了跆拳道之外，還報了其它培訓(xùn)班，他認為孩子小時候就什么都學(xué)一下，隨著他慢慢長大，看他在哪一方面更有興趣，然后再精減。
選擇培訓(xùn)班 要注重孩子的興趣
關(guān)于興趣班學(xué)員呈現(xiàn)低齡化的現(xiàn)象，不少家長表示，主要是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子正處在成長初期，不想讓孩子輸在起跑線上，也是造成家長為孩子報多個培訓(xùn)班的原因。
那么，作為家長，應(yīng)該如何理性報培訓(xùn)班？對此，市青少年活動中心張主任表示，“不要讓孩子輸在起跑線上”這句話誤導(dǎo)了不少的家長，培養(yǎng)孩子成長一定要立足于孩子的終身發(fā)展，不宜急功近利。作為家長在為孩子選報培訓(xùn)班時，一是不要完全基于自己的喜好，將自己的意愿強加于孩子，應(yīng)當(dāng)幫助和支持孩子自主選擇；二是不要讓孩子學(xué)的項目太多，一個時段選擇一到兩個專業(yè)項目為好，否則反倒加重了孩子負擔(dān)，難以達到身心愉悅；三是暑期活動也不要緊盯培訓(xùn)班，可讓孩子多閱讀，多與自然接觸，多學(xué)習(xí)了解傳統(tǒng)文化和科學(xué)，多體驗生活或增加體育鍛煉等，讓孩子擁有充分的可自由支配的時間。
別讓培訓(xùn)班“綁架”孩子的童年
□呂薇
在白熱化的學(xué)習(xí)競爭和培養(yǎng)孩子“身手不凡”的背景下，不讓孩子輸在起跑線上成了共識，各種補習(xí)班、興趣班便是付諸實施的常規(guī)動作，生怕孩子跟不上，別人的孩子有特長成為極易在家長之間傳遞的焦慮情緒。有每天趕場參加多個培訓(xùn)班的，更有家長不惜花天價打造“牛孩兒”的，“起跑線”恐慌成為這種大環(huán)境下家長們的普遍反映。
有研究結(jié)果表明，人為的早期智力開發(fā)，并不能取得提高智商的預(yù)期效果。相反，過早讓孩子學(xué)習(xí)抽象知識，會影響孩子自主學(xué)習(xí)和思維能力的建立，這無疑給熱心搶跑的家長敲響警鐘。所以，在適當(dāng)?shù)臅r候給孩子提供寓教于樂的學(xué)習(xí)氛圍才是正確的教育方式。
面對補習(xí)班和興趣班，家長孩子趨之若鶩，盲目在所難免。不少學(xué)生和家長見班就報，也不管是否適合、是否需要。補習(xí)班固然鞏固了文化知識，但效果卻遠遠不能達到他們的期望值，興趣班，也不管孩子是否真正感興趣。本來可以集中培養(yǎng)孩子社會責(zé)任感、獨立生活能力、道德意識、誠信意識等品德的假期被擠占，這使孩子的社會實踐能力變得十分薄弱，與利用暑假參加社會實踐、體驗生活、增長見識相比有些得不償失。
人生是一場漫長的馬拉松，最后取得成功的選手都知道在起跑之初如何保存良好的體力和耐力，良好習(xí)慣的養(yǎng)成和健全的人格，才是人生真正的起跑線。當(dāng)孩子的童年除了上課就是上課，沒有人蹲下來耐心聽聽孩子的心聲，一路疾行，而孩子又無力反抗，本該快樂的童年也就成為家長的強力把控而失去了天真爛漫的底色。
在孩子認知能力及身心發(fā)展的重要階段，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣最為關(guān)鍵，好的習(xí)慣將使孩子的小學(xué)學(xué)習(xí)乃至一生都受益匪淺。順應(yīng)孩子的成長特點，保持孩子的個性，全面培養(yǎng)綜合素質(zhì)，讓孩子具備持久的、旺盛的好奇心和學(xué)習(xí)能力，才是懂得教育、真正愛孩子的明智之舉。
法律顧問：天水忠信律師事務(wù)所萬有太、職素芬
