根植隴東南 “小花”自芬芳
——寫在天水師范學(xué)院建校60周年之際
□羅文研
“麥積山下，小花也有春天……”天水師范學(xué)院校歌日前正式發(fā)布，這首名為《我的精神家園》的歌曲，娓娓唱出了這所大學(xué)60年的育人故事。
在此前，天水師范學(xué)院創(chuàng)作的微電影《聞道花開》首映，影片講述天水師范學(xué)院建院60年來扎根隴東南，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀師資，努力做隴東南“教師搖籃”的故事。
這首校歌和這部微電影正是天水師范學(xué)院辦學(xué)60年的生動寫照，60年辛苦耕耘，讓天水師范學(xué)院這朵“小花”走出了一條獨(dú)具特色的辦學(xué)之路。
天水師范學(xué)院黨委書記李正元親切會見德國克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)代表團(tuán)
立足隴東南，打造全省一流學(xué)科群
“經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，我們將天水師范學(xué)院的辦學(xué)定位確定為立足隴東南、服務(wù)甘肅省、走向全中國?！?天水師范學(xué)院黨委書記李正元說。
學(xué)科建設(shè)是支撐學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
60年來，天水師范學(xué)院緊跟高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢，打造了中國史、生態(tài)學(xué)兩個(gè)甘肅省一流特色培育學(xué)科群，培育了中國語言文學(xué)、中國史、生態(tài)學(xué)等8個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科。
今年8月29日，天水師范學(xué)院啟動了第四輪重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作，學(xué)校分別與各二級學(xué)院院長、17個(gè)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。
在這一輪學(xué)科建設(shè)中，該校將以建好省級一流特色學(xué)科和省級重點(diǎn)學(xué)科為突破口，以中國史、生態(tài)學(xué)和智能制造三大學(xué)科群的構(gòu)建為統(tǒng)攬，推進(jìn)學(xué)科交叉融合，提升相關(guān)學(xué)科影響力。
學(xué)校中國語言文學(xué)教師團(tuán)隊(duì)入選全國高?！包S大年式教師團(tuán)隊(duì)”
放眼海內(nèi)外，增強(qiáng)師資力量
優(yōu)秀的教師是學(xué)校發(fā)展的寶貴財(cái)富。
2018年，教育部公布了首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，天水師范學(xué)院由郭昭第教授負(fù)責(zé)的中國語言文學(xué)教師團(tuán)隊(duì)入選。
這個(gè)團(tuán)隊(duì)共有46名成員，其中獲得省部級以上榮譽(yù)稱號的就有28人次。近年來，團(tuán)隊(duì)出版學(xué)術(shù)專著及教材63部，主編及合作出版大型辭書《諺語辭?！返戎?0多種，在學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文831篇。
近年來，天水師范學(xué)院深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)并舉，實(shí)施名師培養(yǎng)計(jì)劃與“青藍(lán)人才計(jì)劃”“伏羲人才工程”，打造支撐應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的高水平師資隊(duì)伍。僅在2018年，學(xué)校面向海內(nèi)外公開招聘28名博士，柔性引進(jìn)課程博士70名，聘請兼職教授20名，并啟動了秦大河院士工作站建設(shè)等。
天水師范學(xué)院成立大會
六十年如一日，培養(yǎng)基礎(chǔ)教育人才
翻開甘谷三中的教師花名冊，在“畢業(yè)院?！币粰谥刑顚憽疤焖畮煂！被颉疤焖畮煼秾W(xué)院”的就有126人，占到了教師總數(shù)的一半多。
這僅僅是天水師范學(xué)院人才培養(yǎng)的一個(gè)縮影。目前，學(xué)校面向全國27個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）招生，已累計(jì)為社會培養(yǎng)了10萬余名畢業(yè)生。
多年來，尤其是升本以來，天水師范學(xué)院堅(jiān)持面向貧困地區(qū)，主動適應(yīng)隴東南地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，為縣及縣以下培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、干得好”的以基礎(chǔ)教育師資為主的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，得到了社會的普遍認(rèn)可。
學(xué)校全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，改革教育教學(xué)方法，建立了以本科人才培養(yǎng)為主體、積極拓展研究生教育的高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)新格局。
近年來，該校學(xué)生獲國家級別獎勵(lì)23項(xiàng)、省部級獎勵(lì)269項(xiàng)。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽甘肅賽區(qū)的比賽中，連續(xù)6年位列省屬院校之冠。
校長安濤與中興通訊股份有限公司簽訂ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地合作協(xié)議
瞄準(zhǔn)需求強(qiáng)科研，服務(wù)隴原發(fā)展
一座大學(xué)的職責(zé)就是服務(wù)社會發(fā)展。近年來，天水師范學(xué)院引導(dǎo)教師積極投身科研，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)。
天水師范學(xué)院甘肅省大櫻桃工程技術(shù)創(chuàng)新中心主任呼麗萍被許多果農(nóng)親切地稱為“財(cái)神爺”。她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)通過構(gòu)建“高校+科研院所+推廣部門+企業(yè)”為主體的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系，先后為30多家企業(yè)、合作社和200多名果農(nóng)提供技術(shù)服務(wù)，研究成果“甜櫻桃貯藏保鮮與綜合加工技術(shù)研究”獲得2018年度甘肅省科技進(jìn)步三等獎。
近年來，天水師范學(xué)院瞄準(zhǔn)甘肅省戰(zhàn)略發(fā)展需要開展科研。學(xué)校加強(qiáng)了與地方政府部門及企業(yè)合作的深度與廣度，建設(shè)了一批研發(fā)機(jī)構(gòu)和工程技術(shù)中心；圍繞黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、行業(yè)企業(yè)人才知識更新需求，打造高端培訓(xùn)品牌；積極承擔(dān)地方政府部門和企事業(yè)單位委托的專項(xiàng)課題，深入開展國家和區(qū)域政治、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化重大戰(zhàn)略和制度政策的前瞻性研究。目前，共獲得各類科研項(xiàng)目1900余項(xiàng)，其中，國家級別項(xiàng)目114項(xiàng)，?。ú浚┘夗?xiàng)目316項(xiàng)。
與此同時(shí)，天水師范學(xué)院大力開展國際交流與合作，先后與美國、德國、英國等國及中國臺灣地區(qū)的16所高校建立了合作關(guān)系，已選派100余名優(yōu)秀學(xué)生赴國外及中國臺灣地區(qū)高校和教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，學(xué)校也于2003年開始招收外國留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。
60載的奮斗歷程，桃李天下，碩果滿園。站在全新的發(fā)展節(jié)點(diǎn)，天水師范學(xué)院將繼續(xù)秉承“明德、新民、至善”的校訓(xùn)，主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方需求、主動接受地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，向著建設(shè)西部一流、國內(nèi)知名、師范特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)拼搏前進(jìn)。
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瑞士西北應(yīng)用科技與藝術(shù)大學(xué)訪問我校 ?
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法律顧問：天水忠信律師事務(wù)所萬有太、職素芬
