“不忘初心、牢記使命”主題教育要堅(jiān)持做到六個(gè)確保
□省委“不忘初心、牢記使命”主題教育第六巡回指導(dǎo)組組長 省人大教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任委員、省人大常委會(huì)教科文衛(wèi)工作委員會(huì)主任范鵬
第一、提高政治站位，增強(qiáng)思想自覺，確保四個(gè)到位。習(xí)總書記在內(nèi)蒙古調(diào)研檢查指導(dǎo)主題教育工作的時(shí)候提出了思想認(rèn)識到位、檢視問題到位、整改落實(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位的要求，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、指導(dǎo)組要對標(biāo)對表，做到思想認(rèn)識到位，指導(dǎo)相關(guān)單位帶著問題去學(xué)。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，對照檢視問題，審視整改落實(shí)是否部署到位，組織領(lǐng)導(dǎo)是否堅(jiān)強(qiáng)有力，工作推進(jìn)是否扎實(shí)有效，切實(shí)做到四個(gè)到位，并貫穿始終。
第二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，始終盯緊目標(biāo)，確保五個(gè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，確保兩不誤，同促進(jìn)。習(xí)總書記在5·31講話中提出了主題教育“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，作了詳細(xì)闡述，還明確提出理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、服務(wù)群眾解難題、清正廉潔作表率5個(gè)目標(biāo)要求，一定要貫穿到主題教育工作始終。比如理論學(xué)習(xí)，要有充足的時(shí)間，要有周詳?shù)陌才?，要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，要做到真學(xué)真懂真用。最近，中央強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)《選編》《綱要》《黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》的同時(shí)，還要學(xué)黨史國史，要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。三個(gè)月時(shí)間很短，工作任務(wù)很重，要把中國共產(chǎn)黨98周年的歷史全部學(xué)習(xí)一遍，顯然時(shí)間不夠，這就要從實(shí)際出發(fā)。比如說，為了慶祝中華人民共和國成立70周年，中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編印了《中華人民共和國大事記(1949年10月—2019年9月)》，刊登在9月28日的《人民日報(bào)》第五版，是極簡潔的中華人民共和國歷史。習(xí)總書記慶祝新中國成立70周年的講話篇幅特別簡練，不到1000字，內(nèi)容非常豐富。每一句話都有非常豐富的內(nèi)涵，每一句話都是高度的概括，每一句話的背后，凝聚著革命先烈的鮮血，飽含著共和國建設(shè)者的汗水，我們一定要認(rèn)真體會(huì)，深化自學(xué)，通過學(xué)習(xí)提升自己。學(xué)習(xí)的目的是武裝思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、提升自己。思想提升最明顯的效果，就是要體現(xiàn)在第二個(gè)目標(biāo)任務(wù)思想政治受洗禮上，就是要觸動(dòng)我們的思想，凈化我們的靈魂。只有通過學(xué)習(xí)，查找差距，才能明確努力的方向，才能不斷改進(jìn)工作方法。在干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)方面，要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R、創(chuàng)新的意識、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰Α，F(xiàn)在有些人缺乏勇氣，有些人勇氣十足，但能力不行，這樣的人也干不了事。所以，在干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)上，不僅要解決敢的問題，還要解決會(huì)擔(dān)當(dāng)、巧擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。在為民服務(wù)解難題上，要瞄準(zhǔn)難題、抓住難題、解決難題，讓群眾認(rèn)可。什么是難題，有些難題明顯擺在那里，我們只要抓好整改解決就行了。比如政法上的精神“牛皮癬”邪教，干部隊(duì)伍中的后備力量不足，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹侩y選；比如說群眾普遍反映的上學(xué)難，這些都是群眾急盼憂的難題。
眼前擺著的，群眾送上門來的問題，要敢于碰硬，不能繞著走，有些問題一時(shí)半會(huì)解決不了，要有正視困難和問題的勇氣，要樹立堅(jiān)定解決問題的信心和決心，要有逐步解決的思路，要找到解決難題、解決頑癥的缺口，瞄準(zhǔn)缺口一步一步地往下做。在清正廉潔作表率方面要通過主題教育，再筑牢思想防線，再增強(qiáng)行動(dòng)自覺，這次主題教育根本任務(wù)是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑤ьI(lǐng)人民創(chuàng)造業(yè)績，這五個(gè)目標(biāo)要貫通一體。同時(shí)要兩不誤同促進(jìn)，既要凈化靈魂，也要推進(jìn)事業(yè)，不能只表白靈魂凈化了，自稱有一顆紅亮的心，但就是不做事、做不來事、做不好事。開展主題教育，該做的沒有做，該做好的沒有做好，這就是形式主義、官僚主義，糊弄老百姓。一定要在作風(fēng)的改進(jìn)、思想防線的筑牢、工作干勁的增強(qiáng)、精神面貌的煥然一新方面高效率地投入工作、推進(jìn)工作，一定要用事業(yè)發(fā)展的實(shí)效來檢驗(yàn)主題教育的成效。絕不能搞“兩張皮”，把二者對立起來，割裂開來；絕不能搞教育是教育、工作是工作、信念是信念的事情。中央明確提出市縣的主題教育就是緊緊圍繞穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定。對天水來說，特別要緊盯脫貧攻堅(jiān)、高質(zhì)量發(fā)展、民生改善等方面，體現(xiàn)工作成效。天水市今年計(jì)劃脫貧11.8萬人，490個(gè)以上的村要退出貧困村，年底全市要實(shí)現(xiàn)摘帽的目標(biāo)，這些目標(biāo)就是體現(xiàn)主題教育成果的“試金石”。高質(zhì)量發(fā)展，要看是否保住了發(fā)展的良好勢頭，既要把主題教育的責(zé)任扛起來，也要把穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定的責(zé)任扛起來，把兩個(gè)責(zé)任當(dāng)成一個(gè)責(zé)任去落實(shí)，保持住發(fā)展的勢頭，改善民生的勁頭，促進(jìn)全市各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，開創(chuàng)新局面。這就落實(shí)了習(xí)總書記給甘肅提出的不斷譜寫新篇章、開創(chuàng)富民興隴新局面的指示，一定要做出新的工作成績來回報(bào)總書記對我們甘肅人民的特殊關(guān)懷。
第三，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)，做實(shí)規(guī)定動(dòng)作，確保不空不虛不偏。主題教育中堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義，堅(jiān)決杜絕弄虛作假。在第二批主題教育動(dòng)員會(huì)上，王滬寧同志講，經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)基層的干部群眾有6個(gè)擔(dān)心。我們應(yīng)該把6個(gè)擔(dān)心變成6個(gè)放心。第一個(gè)擔(dān)心是第二批主題教育點(diǎn)多面長，標(biāo)準(zhǔn)容易降低。第二個(gè)擔(dān)心是自選動(dòng)作過多，容易走偏，但自選動(dòng)作是做好規(guī)定動(dòng)作的具體實(shí)現(xiàn)形式，不是另搞一套，可以在工作方式上有變化，但不能獨(dú)創(chuàng)出一個(gè)別的什么教育，不能給基層增添負(fù)擔(dān)，不要搞花拳繡腿。第三個(gè)擔(dān)心是形式主義走過場，甚至是出現(xiàn)雨過地皮都不濕的情況。為了防止走過場，我們把4項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)貫穿始終，把學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到調(diào)查研究中，把調(diào)查研究的成果作為檢視問題的依據(jù)，反思我們領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)出現(xiàn)的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部要有刀刃向內(nèi)檢視問題的勇氣，把基層發(fā)現(xiàn)問題的根子在班子里挖出來，這才是自我革命，這才是壯士斷腕的勇氣，這樣就不會(huì)走過場。第四個(gè)擔(dān)心是主題教育就是一個(gè)筐，什么問題都往里面裝。這是慣性思維，一開展主題教育，就把所有問題都貼上主題教育的標(biāo)簽。開展主題教育不要把什么事情都裝進(jìn)去，怎么把裝進(jìn)去和融合在一起區(qū)分開，這個(gè)分寸不是很好把握，需要我們認(rèn)真思考，準(zhǔn)確拿捏。第五個(gè)擔(dān)心是自我感覺良好，群眾卻不認(rèn)賬。第六個(gè)擔(dān)心是上下一般粗，左右一個(gè)樣。一定要實(shí)實(shí)在在地說我們自己的事情，做到接地氣、抓落實(shí)。要善于把習(xí)總書記的思想、中央的要求、省委的部署變成自己的語言，老百姓聽得懂的話，自己能做到的事，而不要搞上下一般粗、左右一個(gè)樣的事。
第四，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，彌補(bǔ)缺漏短板，確保不出現(xiàn)偏差，真縮小落差，能減少溫差。問題導(dǎo)向、目標(biāo)意識、求解思維，這是習(xí)總書記思想方法中非常重要的內(nèi)容，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。建立檢視問題清單是為了解決問題，如果只有清單，最后什么也沒有解決，就會(huì)出現(xiàn)偏差。上下之間有落差是必然的，省直機(jī)關(guān)就是比市縣區(qū)搞得細(xì)、搞得好，政治站位高，格局大，但是大格局不適合我們。作為小單位，如果說成要服務(wù)全省大局，這是牽強(qiáng)附會(huì)。但是有些落差，比如思想認(rèn)識上的落差、爭學(xué)勁頭的落差還是要縮小。不只是主題教育，很多事情都是上熱中溫下冷，怎么把基層的溫度升起來，實(shí)事求是，不給基層增加負(fù)擔(dān)，值得我們深思慎行，比如黨支部要堅(jiān)持好“三會(huì)一課”交流學(xué)習(xí)心得，開好組織生活會(huì)，不要給農(nóng)民黨員提過高要求，指導(dǎo)組要善于發(fā)現(xiàn)這些有偏差的問題，及時(shí)糾偏。
第五，抓住要害問題，集中整改落實(shí)，確保群眾滿意。在近期工作中梳理了許多問題，不管是個(gè)人檢視問題還是班子檢視問題，都要防止大而空、避實(shí)就虛，防止小而碎、避重就輕，要解決雖說是老大難問題，但老大出馬就不難的問題，避免因?yàn)樽黠L(fēng)不實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)看到懶得管的問題，不要拖，不要繞。把群眾急盼難憂的問題抓緊解決，認(rèn)真解決幾件，作為我們向群眾交待的賬單。
第六，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)工作力量，確保工作高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，高質(zhì)量推進(jìn)，高滿意度收官。組織部要把能干事、會(huì)干事的同志放在主題教育工作崗位上，工作效率要進(jìn)一步提高。每一項(xiàng)工作要高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，高質(zhì)量推進(jìn)，不能只求過得去，要求過得硬。省委第六巡回指導(dǎo)組把聯(lián)系點(diǎn)定在麥積區(qū)、五龍鎮(zhèn)、雷家窯村，作為一竿子插到底了解情況的三個(gè)層次的聯(lián)系點(diǎn)，力求達(dá)到以點(diǎn)帶面，起到示范帶動(dòng)作用。
法律顧問：天水忠信律師事務(wù)所萬有太、職素芬
