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建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織
助推蘭州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展
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中共蘭州市委常委、宣傳部長(zhǎng) 王冰
借這次全省宣傳部長(zhǎng)論壇的機(jī)會(huì)，我就建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織談幾點(diǎn)想法，和大家一起交流、探討。不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、準(zhǔn)確把握為什么學(xué)習(xí)的問題，確保學(xué)有壓力、學(xué)有動(dòng)力
新形勢(shì)下中央提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，恰逢其時(shí)，非常必要。這里我想重點(diǎn)從蘭州市近年來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐，談?wù)劷ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義。
——建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切需要。近年來(lái)，蘭州市認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，始終堅(jiān)持“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，特別是結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，組織開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”和“行政效能建設(shè)年”活動(dòng)，下功夫解決機(jī)關(guān)工作中“辦事難、態(tài)度蠻、紀(jì)律散、作風(fēng)浮、工作拖”等突出問題，成效顯著。認(rèn)真總結(jié)推廣“民情流水線”、“互聯(lián)共建”等經(jīng)驗(yàn)和做法，基層黨建工作得到了創(chuàng)新和加強(qiáng)。但是，與中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求相比，我市在黨的建設(shè)方面還存在一定差距。只有通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，使學(xué)習(xí)成為各級(jí)黨組織和廣大黨員的一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，不斷把學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)，才能在理論上、實(shí)踐上永葆先進(jìn)性。
——建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是蘭州加快發(fā)展的迫切需要。近年來(lái)，蘭州市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委擴(kuò)內(nèi)需、保增長(zhǎng)、促發(fā)展的一系列政策措施，實(shí)施“1355”總體發(fā)展思路，積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了平穩(wěn)較快發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。但是我們也清醒地看到，與省內(nèi)兄弟城市相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，優(yōu)勢(shì)還不夠明顯；與國(guó)內(nèi)其他城市相比，我們?cè)诎l(fā)展速度上面臨的壓力更大。去年，省委提出了“中心帶動(dòng)、兩翼齊飛、組團(tuán)發(fā)展、整體推進(jìn)”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，明確強(qiáng)調(diào)蘭州要在全省發(fā)展中發(fā)揮中心城市的龍頭帶動(dòng)作用。這既凸顯了蘭州在全省發(fā)展中的地位和作用，也對(duì)蘭州提出了新的更高的要求。這就需要我們必須在新的實(shí)踐中更加自覺和勤奮地學(xué)習(xí)，不斷以新的認(rèn)識(shí)、新的思路、新的舉措開創(chuàng)發(fā)展的新局面。
——建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是提高黨員干部素質(zhì)的迫切需要。近年來(lái)，我市各級(jí)黨委認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，組織開展“大調(diào)研”活動(dòng)，把課堂搬到工廠企業(yè)、街道社區(qū)和建設(shè)工地一線，在學(xué)用結(jié)合中深化了理論學(xué)習(xí)。組建“百人理論專家?guī)臁?，深入基層開展“進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、入社區(qū)，進(jìn)企業(yè)、入校園”宣講對(duì)談，實(shí)現(xiàn)了全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)和學(xué)校全覆蓋。連續(xù)5年舉辦“蘭州讀書節(jié)”，參與群眾達(dá)36萬(wàn)人次。創(chuàng)辦了“金城大講堂”，累計(jì)舉辦講座350多場(chǎng)次。先后建成達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站31個(gè)、農(nóng)家書屋611個(gè)。但是用中央的要求來(lái)衡量，當(dāng)前我市一些黨組織和黨員干部的學(xué)習(xí)狀況還不容樂觀?！爸宦耦^拉車，不抬頭看路”的現(xiàn)象還比較普遍；基層黨組織學(xué)習(xí)制度不健全、落實(shí)不力的現(xiàn)象還不同程度存在；學(xué)習(xí)形式單一、方法簡(jiǎn)單，針對(duì)性不強(qiáng)、效果不佳的現(xiàn)象仍比較普遍。只有切實(shí)解決這些問題，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，才能不負(fù)省委的期望，更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的重任。
二、準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)什么的問題，確保學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有方向
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，必須按照中央“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，切實(shí)把中央的總體要求，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、推動(dòng)發(fā)展的具體實(shí)踐。
——堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系上下功夫。要突出理論武裝這一首要任務(wù)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，閱讀中宣部、中組部推薦的重點(diǎn)學(xué)習(xí)圖書，系統(tǒng)掌握馬克思主義中國(guó)化的最新成果。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻理解主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，真正把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來(lái)。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，在“六個(gè)為什么”等重大問題上始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定，自覺劃清“四個(gè)重大界限”。在學(xué)習(xí)好經(jīng)典理論著作的同時(shí)，要本著干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么的原則，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、管理、科技、網(wǎng)絡(luò)等各方面的知識(shí)，不斷加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力成為工作中的行家里手。
——堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在貫徹落實(shí)省委區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略上下功夫。省委“中心帶動(dòng)、兩翼齊飛、組團(tuán)發(fā)展、整體推進(jìn)”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，是甘肅發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，也是指導(dǎo)今后發(fā)展的總體綱領(lǐng)。對(duì)蘭州市各級(jí)黨組織而言，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，必須把學(xué)習(xí)貫徹省委區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略作為重要內(nèi)容，放眼全國(guó)看蘭州，跳出蘭州看蘭州，進(jìn)一步開闊發(fā)展視野，借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，不斷理清和完善區(qū)域發(fā)展的思路，加快蘭州—白銀都市經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮中心城市的龍頭帶動(dòng)作用，推動(dòng)蘭州加快發(fā)展、率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
——堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，在切實(shí)維護(hù)人民群眾根本利益上下功夫。這些年，蘭州市堅(jiān)持每年為群眾辦100件實(shí)事，同時(shí)在涉及人民群眾切實(shí)利益的重大決策出臺(tái)前，都堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民，始終把群眾的利益擺在首位。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，也必須堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)反映民意、廣泛集中民智，全心全意為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程，成為解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問題的過程，成為推動(dòng)本地區(qū)、本部門、本單位工作發(fā)展的過程，成為提高黨員干部工作能力的過程。
三、準(zhǔn)確把握怎樣學(xué)習(xí)的問題，確保學(xué)有規(guī)范、學(xué)有成效
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)政治任務(wù)，更是一項(xiàng)全局性、根本性、基礎(chǔ)性的工作，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、創(chuàng)新方法，務(wù)求實(shí)效。
——著力“三個(gè)結(jié)合”，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與“五個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持每周討論一個(gè)主題，每月閱讀一本好書，每季度聽取一次講座，每半年舉辦一場(chǎng)論壇，每年撰寫一篇以上調(diào)研報(bào)告；二是要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與“三爭(zhēng)一提高”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)建效能型機(jī)關(guān)，努力提高服務(wù)能力和質(zhì)量；三是要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作、解決問題的能力。
——著力宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。要充分發(fā)揮各類媒體的作用，深入宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義、內(nèi)容要求，宣傳本地區(qū)的具體舉措和成效，挖掘和宣傳先進(jìn)典型，形成輿論強(qiáng)勢(shì)。在繼續(xù)堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)、理論對(duì)談等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的基礎(chǔ)上，要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、“農(nóng)家書屋”、 基層黨校和市民學(xué)校等基層文化陣地的作用，使其成為基層黨員共同學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園。當(dāng)前特別要適應(yīng)黨員干部學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)，開辟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的新陣地，拓展個(gè)性化學(xué)習(xí)方式，讓黨員干部在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時(shí)間上有更多的選擇。
?——著力端正學(xué)風(fēng)，確保學(xué)有成效。要大力發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在解決實(shí)際問題上，力爭(zhēng)學(xué)得生動(dòng)、學(xué)得深入、學(xué)得有效。要進(jìn)一步健全并嚴(yán)格執(zhí)行集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、調(diào)查研究、崗位培訓(xùn)、主題教育、學(xué)習(xí)考核和成果轉(zhuǎn)化等各項(xiàng)制度，把學(xué)習(xí)的“軟指標(biāo)”變成“硬任務(wù)”，把學(xué)習(xí)的成果作為使用干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際本領(lǐng)、豐富謀劃發(fā)展的工作思路、鍛煉推動(dòng)發(fā)展的良好作風(fēng)，努力開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新局面。
| 來(lái)源: 天天天水網(wǎng) 編輯: 肖漢麗 |
