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???? 已有二十幾年教齡的王老師說，現(xiàn)在的家長都希望自己的孩子成為全才，除了在學(xué)習(xí)上拔尖，還要全方位發(fā)展，這就在無形中給孩子壓上了沉重的包袱?，F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力本來就大，再加上興趣班、特長班，孩子的承受能力是有限的，這樣盲目地填補(bǔ)，最終可能取得相反的效果。所以關(guān)于暑期培訓(xùn)班，還是應(yīng)該按照孩子的興趣愛好有選擇的進(jìn)行。
??? “現(xiàn)在有一部分家長是將自己沒有條件實(shí)現(xiàn)的夢想強(qiáng)加在自己孩子身上，也不管適不適合。反正就是要孩子朝著他的目標(biāo)前進(jìn)，這對孩子來說是很不公平的?！弊鳛樾律陌蠋熯@樣告訴記者，“當(dāng)然，在制造了暑期培訓(xùn)熱的眾多家長中，也存在一些盲目‘跟風(fēng)’、隨大流的人，他們看著別人的孩子在上培訓(xùn)班，就想著自己的孩子也不能落后，完全不顧及自己孩子的實(shí)際情況跟感受。”
??? 在全社會都提倡給學(xué)生減負(fù)的時(shí)候，暑期培訓(xùn)卻逐年升溫，它取代了學(xué)生們正常的休息、放松時(shí)間，并被認(rèn)為是理所當(dāng)然。但當(dāng)我們了解近視、神經(jīng)衰弱等正在學(xué)生中間彌漫時(shí)，我們是否應(yīng)該反思，把假期還給孩子們?。▽?shí)習(xí)生 王小亞）
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| 來源: 天天天水網(wǎng) 編輯: 張娟 |
