 |
|
 |
?????尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，教師節(jié)學(xué)生給老師送禮物表達謝意與尊敬，本是一件很愉悅的事，值得提倡和贊賞。然禮物越送越重，以致“禮物太小會拿不出手”的現(xiàn)象開始出現(xiàn)。到底教師節(jié)學(xué)生應(yīng)該對老師怎樣表達感恩？老師又希望自己的學(xué)生在節(jié)日里送他們怎樣的禮物？為此，“大媽”我進行了一番詳細的調(diào)查了解之后，就想說一句——
??? 9月10日，是普天之下為人師表、鑄就靈魂的人民教師們光榮而高尚的節(jié)日。對于這一節(jié)日的親切和熟悉，相信已經(jīng)植入到了每一個學(xué)生，以及為人父母的學(xué)生家長心中。
??? 因為曾經(jīng)我們都是學(xué)生，因為我們的每一個成長和跨越都離不開老師的幫助。所以，在這個感恩的節(jié)日里，作為學(xué)生探望老師，表達對自己的教育之情，實在是再正常不過的一件事。說到這，大媽我突然想起了在烏魯木齊工作的一位老同學(xué)，每逢這個節(jié)日，她都會很慎重地為自己的老師選擇一份禮物，不論曾經(jīng)的老師距離自己有多遠，她都會想法設(shè)法將代表她內(nèi)心感恩之情的這份禮物送到老師跟前。將近二十年，她從沒有間斷過對老師教育之恩的感激和感謝。
??? 我很羨慕我的這位老同學(xué)，我也在這位同學(xué)的感染下，認識到了自己對于這份真誠情感的漠然和漠視。所以，早在五六年前，我也開始很認真地為我曾經(jīng)的老師，在這個本屬于他們的節(jié)日里，送去我作為一名學(xué)生的尊敬和感激。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，我的感恩行動影響了我的女兒、女婿，以及我身邊的好多人。他們雖然都已不再是學(xué)生，然對于老師的想念和感激，卻都是一致的。大媽我覺得，這種從心底深處涌動的真誠，就是我們這個社會對人民教師最崇高的敬意。這種真誠的敬意，應(yīng)該是我們在這個節(jié)日里，最應(yīng)該尋覓和追尋的東西。
??? 當(dāng)然，買些禮物在節(jié)日里送給老師，讓真誠的敬意通過精美禮物的傳遞表達給老師，一點都不過分。但是，今天大媽我這里所說的送禮物，是指那些已經(jīng)走上工作崗位，能夠自己掙錢表達這份謝意的學(xué)生，而不是在校讀書沒有經(jīng)濟收入的學(xué)生們。
??? 為啥這么說呢？因為我總覺得，重物質(zhì)輕感情的不好環(huán)境，就是肢解和誤讀教師節(jié)節(jié)日含義的罪魁禍?zhǔn)?。試想一下，如果在教師?jié)里，學(xué)生、學(xué)生家長、老師、老師所在學(xué)校，都大張旗鼓地在物質(zhì)化的感恩表達中傳遞尊師重教感激回報的含義，那么作為這一高尚節(jié)日本身最為真誠的東西，不就在這種泛濫的禮物傳遞中被消解、被肢解了嗎？
?? 到底是誰誤讀了教師節(jié)的含義？“大媽”我在同社區(qū)朋友、學(xué)生家長，在校、離任教師的對話中發(fā)現(xiàn)，其實大家都對跟風(fēng)般的送禮謝意很反感，然又覺得如果自己不隨大流的話，到頭來肯定對自己不好，從這一點上來說，家有學(xué)生的家長們的想法顧慮更多。
??? 對此，“大媽”我不由得上心：難道原本純潔高尚的教師節(jié)，就這樣眼睜睜地看著它在年復(fù)一年的歪曲與誤解中，被肢解和稀釋得只剩下赤裸裸的物質(zhì)表達嗎？
??? 昨天下午放學(xué)后，外孫女和她媽媽一起來我這吃晚飯。飯桌上，外孫女興高采烈地跟我說，她正在準(zhǔn)備一份自制的禮物，準(zhǔn)備在教師節(jié)那天送給她的老師。而讓外孫女更高興的是，在班會上班主任老師說，學(xué)生送給老師最好的禮物不是從商店里買回來的，而是自己親手制作的，哪怕禮物不精致，哪怕就寫一句話，老師也是最愛的。
??? 聽著外孫女送自己老師禮物的規(guī)劃設(shè)計，“大媽”我感到很溫暖，這才應(yīng)該是學(xué)生回饋給老師的最好禮物。
??? 眾說紛紜：
??? 學(xué)生：——別的同學(xué)都送，如果自己不送禮物給老師，一是覺得自己很沒有面子，二是會讓老師對自己有看法。
??? ——教師節(jié)給自己的老師購買一樣?xùn)|西，表達對老師節(jié)日的祝賀，我覺得是很正常的，也是很應(yīng)該的。不過，在選擇禮物上，只要不太過于奢侈，購買的東西不要太貴了，就能成。
??? ——現(xiàn)在，家里生活條件都好了，拿出個二三十元給老師買件禮物，很正常。至于買什么樣的禮物，我覺得還是不要太老土了，要有新意，能夠給老師一個驚喜的最好。
??? ——給老師購買禮物我不反對，但也不贊成。一切都要隨心，如果你真想感謝你的老師，難道非得要送上一件你認為很有面子的禮物才行嗎？
??? ——我覺得很麻煩，同學(xué)間相互攀比打問，以致在教師節(jié)前后的這段時間里，班上談?wù)撡I禮物成了主旋律，影響正常學(xué)習(xí)，這樣不好。不管怎樣，我覺得攀比送禮給老師，就像社會上腐敗的風(fēng)氣一樣，總歸是不好的。
| 來源: 天天天水網(wǎng) 編輯: 肖漢麗 |
相關(guān)新聞
|
