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（畫家與素描作品）
??? □中國藝術(shù)報記者 金濤
????今年6月，天津市和平區(qū)文聯(lián)組織美術(shù)家采風(fēng)團(tuán)在西部地區(qū)進(jìn)行采風(fēng)活動，擬定的重點寫生地區(qū)是陜西寶雞、楊凌、隴縣以及甘肅張川的關(guān)山、秦安的大地灣等地，沒想到剛抵達(dá)天水秦州區(qū)汪川鎮(zhèn)的蘇成村，畫家們便被這里豐實的寫生對象所吸引，說啥也不愿走。4天時間，畫家們共創(chuàng)作80多幅素描，搜集寫生對象200多個……
（天津畫家葉祖茂、香港畫家宮文琦（左）在天水街頭寫生。）
????山村里的文藝座談會
????過了晚八點，太陽一落山，村里的燈一盞盞亮了起來。村前，小河潺潺流過，一切一如往昔。就在這個平凡而平靜的夜晚，蘇成，一個群山環(huán)繞、偏處甘肅天水最南端的山村里，一場不平常的文藝座談會開始了。
????這是一場臨時組織的會議，籌備時間不到一天，地點就設(shè)在村民蘇再武家中，地方不大，二十平方米左右，沒有圓桌，沒有話筒，不設(shè)主席臺，賓主不分主次，村民搬來馬扎，和藝術(shù)家們圍坐一起。地方太小，好多人就站到了門外。
????座談會的主角有三組人：一組是來自天津市和平區(qū)文聯(lián)的采風(fēng)團(tuán)，成員包括活躍在北京、香港、天津等地的天津籍油畫家葉祖茂、張禮軍、宮文琦、劉志平、劉武進(jìn)以及來自天津文學(xué)院、天津民間文藝家協(xié)會、天津工藝美術(shù)學(xué)院的部分?jǐn)z影家，作家秦嶺、扈其震等人；一組是著名雕塑家何鄂，麥積山藝術(shù)研究院美術(shù)家段一鳴和他們的團(tuán)隊；一組是天水市文聯(lián)作家汪渺及當(dāng)?shù)卮迕瘛?/p>
????這是和平區(qū)文聯(lián)采風(fēng)團(tuán)成員赴秦州區(qū)汪川鎮(zhèn)蘇成村采風(fēng)的第二天。他們6月6日到達(dá)天水，在當(dāng)?shù)匦菹⒘艘煌?，第二天就匆匆奔赴蘇成。這里位于大山深處，經(jīng)濟(jì)條件落后，處處可見土墻瓦房，但文化氛圍卻很濃厚。幾乎家家門楣上都有題字，即使房破屋舊，堂屋正中也要掛上一幅書法作品。采風(fēng)團(tuán)領(lǐng)隊秦嶺擔(dān)心藝術(shù)家們在這里不習(xí)慣，建議在村里住一天就行了?？伤囆g(shù)家們說，一天太短，無法深入，蘇成的氣息已經(jīng)吸引了他們，強(qiáng)烈建議多住幾天。于是，十幾位藝術(shù)家，在當(dāng)?shù)卮迕癜才畔?，分住在農(nóng)戶家中。條件確實不怎么好：無法洗澡，頓頓離不開面條，配菜只是黃瓜、蘿卜與簡單的青菜。其中有一戶，畫家們剛剛把畫板放上炕，頂頭的天花板就“轟”的一聲掉了下來，塵土漫天飛。但是大家還是說：“咱們這次哪里都不去了，就在這個村子待著?！?/p>
????第二天，采風(fēng)團(tuán)在村子里非常幸運(yùn)地碰到了著名雕塑家、蘭州“黃河母親”塑像作者何鄂。讓人意想不到的是，在這樣一個偏僻的小山村，居然有她的雕塑項目；更令人難以想象的是，雖然已經(jīng)77歲，何鄂竟然還工作在雕塑第一線——爬上高高的腳手架親自進(jìn)行創(chuàng)作并指導(dǎo)徒弟。
????兩隊人馬碰到一起，加上天水市文聯(lián)汪渺的牽線，機(jī)會難得。晚飯后，農(nóng)家小院里的文藝座談會開始了。腳下這片土地、文化、何鄂的創(chuàng)作成為座談會的三個主題。
????一開場，何鄂講述了她在敦煌的求學(xué)和鍥而不舍的創(chuàng)作。詩一樣的語言，深深觸動了在場每一個人的心靈。她說：“每一個人都是一片葉子，葉子來到世界上，一個春天，一個夏天，一個秋天，只能活這么長，但是，它生命的全部就是展示綠。所以每一個人來到世界上，也要把全部才華盡情展示，不管別人說什么?！?/p>
????畫家張禮軍被蘇成這片“不多見的凈土”所感動。他是個幾乎跑遍了全國的人，一些經(jīng)歷讓他很無奈。但在蘇成，當(dāng)他給一個大爺拍照時，大爺竟然掏出了十元錢要給他。遇到這種情況的，并非他一個人。
????“這對我觸動很大，這里沒有污染。從事藝術(shù)，我有責(zé)任向古樸的村民學(xué)習(xí)，陶冶自己?！睆埗Y軍說。
????雖然參加過不少座談會、研討會，但秦嶺印象最深的是此時此刻：小河邊，農(nóng)家院里，刻骨銘心。在他看來，西部是自然的風(fēng)水寶地、歷史的風(fēng)水寶地，也是藝術(shù)的風(fēng)水寶地。濃厚的、傳統(tǒng)的民間氛圍，和大師級的雕塑藝術(shù)，相互碰撞與交融，讓他意想不到。秦嶺說：“這次座談將成為我文學(xué)創(chuàng)作中的一次記憶，珍藏下去，影響自己，也影響別人，但愿我的力量能夠抵達(dá)?！?/p>
????小學(xué)課堂上的美學(xué)課
????聽說從外面來了畫家，且正在辦公室給校長畫像，一下課，孩子們就聚了過來。隔著玻璃，他們看到校長端坐在屋子正中，兩位畫家面前支著畫板，勾勾抹抹，年輕校長剛毅、棱角分明的臉龐已然呈現(xiàn)在畫紙上。
????“好厲害！”“太像了！”孩子們說。
????這是蘇成村池塘小學(xué)，六個年級全有，每班一二十人不等。熱情的老師，童真的孩子，吸引了畫家們的目光。
????畫完像，畫家宮文琦說，她想給孩子們上一堂課，一堂關(guān)于美學(xué)的課。
????“美學(xué)”，一個看似很高深的學(xué)科，孩子們能理解嗎？
????宮老師笑了，她說，就是給孩子一個“夢”，一個關(guān)于藝術(shù)、關(guān)于美的夢。
????上課了。孩子們瞪著大大的眼睛，看著這個漂亮、時尚的阿姨。原來她不僅是天津來的畫家，還是深圳大學(xué)的教授，在香港開公司的大老板。
????“什么？她居然只上過兩年小學(xué)，沒有上過初中、高中，還做過車間工人？她的童年竟然也是在農(nóng)村度過的，比我們還苦？”孩子們驚訝地說。
????不一會兒，孩子們就被這個親切、漂亮并且富有傳奇色彩的老師吸引了。
????孩子們是羞澀的，他們對外邊的世界并不那么了解。有一兩個孩子怯怯地舉起小手，問：“我也能畫好畫嗎？”“怎么才能把歌唱好？”
????宮老師告訴孩子們，要想成功，秘訣就是勤奮與堅持。
????曾經(jīng)有一次，在趕公交車時，她悄悄地給旁邊的美女畫速寫，被發(fā)現(xiàn)后，美女竟一腳踹了過來，還搶了她的畫本，氣憤地說：“誰讓你畫的，這么丑！”宮文琦說：“姑娘，你很漂亮。我承認(rèn)我畫得不好，但我會努力把你畫好?！?/p>
????還有一次，小學(xué)時，她在畫畫時被路過的兩個老師看到，一個說：“你看她，畫得真不怎么樣。”另一個則向她伸出了大拇指。宮文琦告訴孩子們，她把批評看做動力，把肯定當(dāng)做鼓勵，堅持在繪畫這條路上走了下來。
????“只要心中有愛，就會在生活中發(fā)現(xiàn)美；只要勤奮與堅持，就能成功?！睂m文琦用自己的切身經(jīng)歷為山村孩子們上了一堂生動的美學(xué)課。
????一次最接地氣的寫生活動
????從一踏上天水的土地，藝術(shù)家們就激動起來，仿佛不是來寫生，而是來尋寶的。他們不放過每個從身邊走過的面孔，總希望從形象背后找到隱藏的故事。采風(fēng)過程中，藝術(shù)家們在表現(xiàn)形式上完全采取人物素描的形式，在表現(xiàn)對象上選取既能體現(xiàn)歷史同時又能反映時代的當(dāng)代農(nóng)民形象，囊括了種植戶、養(yǎng)殖戶、護(hù)林員、鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村醫(yī)生、返鄉(xiāng)打工仔、留守婦女兒童等男女老少，與農(nóng)民面對面交流，力求把寫生對象與社會背景、時代變遷、民情風(fēng)情、地域文化相結(jié)合，客觀真實地反映農(nóng)村社會變革中農(nóng)民物質(zhì)和精神領(lǐng)域發(fā)生的變化。
????到蘇成的頭一天晚上，宮文琦就創(chuàng)作了一幅留守兒童素描，讓人印象深刻。她如何能將孩子的神態(tài)表現(xiàn)得那么逼真？宮文琦說，因為她對人的感覺能力特別強(qiáng)，這也是在長期寫生當(dāng)中鍛煉出來的。那天到達(dá)村子時，宮文琦原本只是想畫一個抱小孩的婦女。婦女身邊圍了大群孩子，只有這個男孩，很淡定，別人怎么吵鬧他都不吭聲。宮文琦一眼就注意到這個很有心眼的小孩子，還猜到他很可能是留守兒童。這個孩子就站在婦女的旁邊，等婦女都走了，他還在那里站著?！捌鋵嵦貏e想讓別人畫他，但是他不說?！庇谑菍m文琦就和他聊天，抓住了這個很有心機(jī)的男孩的特點。
（畫家的村學(xué)課堂）
????“為什么我們不對著照片畫呢，要出來采風(fēng)？看到鮮活的人，跟他聊一句，揣摩他的心靈，這就是找感覺。在一個地方待得長就容易麻木，可能看到不好的一面，再想抓到鮮活的第一感覺就很難了。但是來到村里，我們看到特別淳樸、特別善良的人。人類的環(huán)境中，無論哪個圈子，都有很多兩面性，但我故意不去更深地接觸，否則第一感覺就丟失、破壞了。我們是來找真善美，而不是另外的東西。”因為這個原因，宮文琦寫生時如果感受到一些不那么純的東西，就會馬上岔開話題，讓寫生對象回到她的第一感覺上去。
（畫家在給村民吳安民畫像）
????短短4天的采風(fēng)時間里，采風(fēng)團(tuán)成員累計創(chuàng)作人物素描80多幅，積累寫生對象200多個。短短4天，有很多事情讓藝術(shù)家們久久難忘：發(fā)生“天花板事故”的那家主人，嫌自己家原來的被子不好，加工加點趕制了兩床新被褥；有個老鄉(xiāng)拿著老父親的身份證找到畫家，說這是父親留下的唯一照片，問能否為他的老父親畫張像；那個從蘇成走出去，在改革開放最前沿深圳開創(chuàng)了自己的事業(yè)又回報鄉(xiāng)里的企業(yè)家，他年近90歲的老父親依然待在村子里默默干著公益事業(yè)；還有一位91的老村長，在雕塑工地上不言不語，無私奉獻(xiàn)著……簡單的素描，只有黑白灰三色，但線條卻是有溫度的，因為線條背后的故事與情感。
????秦嶺說，4天時間有限，有限中可探討的空間卻無限，創(chuàng)作才剛剛開始。到年底，和平區(qū)文聯(lián)還將在天津舉辦采風(fēng)成果展，并在寫生作品中篩選出精品結(jié)集成冊，回報社會。
???（畫家與汪川鎮(zhèn)蘇成村90歲的老村長在一起）
| 來源: 天天天水網(wǎng) 編輯: 肖漢麗 |
