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????原標題：甘谷縣康莊中學：筑牢校園安全防線
????學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。創(chuàng)建于1998年的甘谷縣康莊中學，近年來一直高度重視學校安全穩(wěn)定工作，始終把安全工作擺在突出位置來抓，以季節(jié)性安全宣傳教育為重點，經常性地對學生開展安全宣傳教育，特別是在交通、人身、飲食衛(wèi)生、防震減災等方面的安全教育中，均取得了良好效果。
????該校在校學生1608人，學校附近寄宿達715人，占學生總數(shù)的44%。為切實保障每位學生能夠安全成長，學校大力開展豐富多彩的宣傳教育活動，利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、顯示屏、張貼標語等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。通過《致學生家長一封信》、主題班會、講座、國旗下講話、征文與知識競賽等形式，提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。利用展板展示《安全知識系列掛圖》與《防災減災教育系列掛圖》等安全、地震知識。每學期開學初對全校寄宿生進行登記造冊，建立校外寄宿學生檔案。特別是班主任要全面掌握班級每一個寄宿生的情況，如有寄宿生不到校或不按時到校的情況，要及時和寄宿處管理人員聯(lián)系，查明原因。另外，每學期由政教處牽頭，各年級分級負責，定期集中組織校外寄宿走訪。班主任及任課教師根據(jù)學校要求，定期與不定期到校外寄宿生住地走訪檢查，詳細了解學生的學習、生活情況，經常性抓好時令性安全隱患的排查工作，召開寄宿生家長會，指導家長做好安全防患及教育管理工作。并要求家長與房東簽訂安全責任協(xié)議書，班主任和家長簽訂校外寄宿生安全協(xié)議書，界定職責，共同管理。進一步完善學校安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制，校級領導、保安人員實行24小時巡邏值班制度，嚴禁教師利用節(jié)假日私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。對各處室、教研組、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容，落實“誰主管，誰負責”“誰在崗，誰負責”原則，實行“一票否決”，“一崗雙責”制度，做到職責明確，責任到人。同時，根據(jù)學校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關內容進行認真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應的專管人員、主管領導和分管領導，從而形成了以校長親自抓，分管副校長具體抓，政教處、年級主任、各班主任等負責組織實施。在努力抓好校園內部安全生產管理工作的同時，積極和公安部門聯(lián)手，共同搞好校園周邊綜合治理，對校園周邊安全隱患進行摸底排查、治理，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發(fā)展。學校還聘請縣司法局的專家擔任法制副校長，到學校作專題法制、消防、防災減災等安全知識教育講座。建立學校突發(fā)安全事故處置預案，以校長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組，制定了一系列應急處置預案。對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。學校重新制定、梳理和完善各項安全管理制度及應急預案并加強演練，每學期都要開展不少于4次的防災減災緊急疏散演練，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，收到良好效果。
????康莊中學始終秉承“誠信、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校訓，堅持“德育為首、教學為主、育人為本”的辦學宗旨，教育教學質量穩(wěn)步提升。歷屆畢業(yè)會考成績名列全縣前茅，升學率位居全縣前列。該校先后榮獲縣級“先進學校”、“文明單位”，市級“綠色學?！?、“無煙學?！保〖墶笆痉都议L學?！钡葮s譽稱號。
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