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????■天天天水網(wǎng)記者 余碧波
????“這個剪紙?zhí)亮耍液芟矚g，老師您可以教我做嗎？”11月29日下午，天水市建二小學(xué)四年級教室熱鬧非凡，我市剪紙傳承人白海燕正在課堂上給學(xué)生操作示范剪紙手藝。一張普通的紙?jiān)谒氖种衼砘丶魩紫?，一個個逼真的圖案就展現(xiàn)在孩子們面前?！罢娴氖翘衿媪耍蠋熌窃趺醋龅?？”“老師，我這個該如何做？”……孩子們興致勃勃地一邊看白老師剪紙，一邊把手舉地高高的提著問題。白老師面帶微笑、不厭其煩地回答著每一個學(xué)生的問題。這是“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園暨非遺知識進(jìn)課堂”活動在天水市建二小學(xué)開展時(shí)的一角。
????為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的文化意識，做好非遺知識傳播及民俗文化普及。11月29日，由秦州區(qū)文廣局主辦、文化館承辦的主題為“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園暨非遺知識進(jìn)課堂”活動在天水市建二小學(xué)開展?；顒犹匮沂猩響呀^技的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，在課堂上以互動參與、手把手傳授等方式，使學(xué)生親身感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力；課堂外，秦州區(qū)書畫家匯集一堂揮毫潑墨，和同學(xué)們一起寫字作畫，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)非遺知識的興趣。秦州區(qū)文化館的工作人員還向?qū)W生發(fā)放了200余份“非遺”知識問卷，宣傳講解了非物質(zhì)文化概況，使同學(xué)們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識有了更深的了解。
????在另一間教室里，幾十雙眼睛都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著何彥云老師手中的泥巴，一會泥巴在何老師的“搗鼓”下變成了“罐子”，一會兒又變成了“葫蘆”。孩子們在下面不停地竊竊私語，原來泥巴也能這么好玩?？粗⒆觽儫崆楦邼q，何老師索性給班上的每個學(xué)生都發(fā)了一塊泥巴。這下孩子們可樂了，他們卷起袖子，按照何老師在黑板上畫的圖操作起來。不一會兒，有些同學(xué)居然還做出了像模像樣的葫蘆，他們心里別提有多高興了。
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????秦州區(qū)文化館的一名工作人員告訴記者，“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園暨非遺知識進(jìn)課堂”，旨在把具有特色和代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目帶進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，把最真實(shí)，最具體的非遺知識、和書畫藝術(shù)普及到中小學(xué)校。將不同風(fēng)格的藝術(shù)精品和非遺保護(hù)成果展現(xiàn)在廣大師生面前，引導(dǎo)學(xué)生參與優(yōu)秀文化傳承和創(chuàng)新活動，不僅豐富了校園文化內(nèi)涵，形成廣大師生參與傳統(tǒng)文化教育和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的良好氛圍，還為廣大民間藝術(shù)家和青少年學(xué)子之間搭建起展示、互動、傳承的平臺。確保傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在發(fā)展中傳承，在傳承中發(fā)展。
????“通過今天這次活動，使我們真正了解到了什么叫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，最高興的是我們還動手做了一些實(shí)體性的東西，真得很好玩，同時(shí)在玩中也學(xué)到了一些東西，希望以后還能參加這種活動?！弊叱稣n堂后，孩子們紛紛聚集過來告訴記者。
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| 來源: 天天天水網(wǎng) 編輯: 辛小強(qiáng) |
