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????●天天天水網(wǎng)-天水日?qǐng)?bào)評(píng)論員
????重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨寶貴的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史經(jīng)驗(yàn)，是黨始終走在前列引領(lǐng)中國發(fā)展的決定因素，回顧黨的歷史，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)始終貫穿于立黨興國的各個(gè)歷史階段。當(dāng)前正在開展的第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將學(xué)習(xí)教育列在整個(gè)活動(dòng)之首，既是對(duì)我黨大興學(xué)習(xí)之風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，也是從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際出發(fā)作出的戰(zhàn)略部署。
????市委對(duì)學(xué)習(xí)教育階段的工作高度重視，在百忙之中安排一周時(shí)間進(jìn)行集體學(xué)習(xí)交流，要求各級(jí)各部門要扎實(shí)學(xué)習(xí)，觸及思想靈魂，這一舉措為我市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展作出了表率，帶了個(gè)好頭。但我們?nèi)匀宦犚娨恍?duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不同的聲音，認(rèn)為這樣的集中學(xué)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間啦，對(duì)實(shí)際工作沒有什么幫助啦，等等，這些聲音雖然微弱，但也有一定的市場(chǎng)，反映出個(gè)別黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還缺乏明確的認(rèn)識(shí)，如果任其發(fā)展，就會(huì)使整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)難以取得滿意的效果。
????加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨員干部堅(jiān)定理想信念、固守宗旨意識(shí)的需要。學(xué)風(fēng)問題，說到底是對(duì)待馬克思主義的根本態(tài)度問題。第二批實(shí)踐教育的目的，就是要聚焦“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修，清除政治灰塵和思想意識(shí)上的微生物，以作風(fēng)建設(shè)的新成效夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要牢固樹立搞好學(xué)習(xí)教育是深入開展群眾路線教育活動(dòng)的基礎(chǔ)和重要前提這一思想認(rèn)識(shí)，靜下心來學(xué)，聚精會(huì)神學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平系列講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨紀(jì)黨風(fēng)和道德品行教育，堅(jiān)定馬克思主義和中國特色社會(huì)主義理想信念，這樣，“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的要求才能落到實(shí)處，才能切實(shí)回應(yīng)和解決群眾反映最強(qiáng)烈的突出問題，才能使黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，黨的為民務(wù)實(shí)清廉的形象進(jìn)一步樹立。
????加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育是確立正確的行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則的需要。思想決定行動(dòng)，認(rèn)識(shí)指導(dǎo)行為，沒有正確的思想作為指導(dǎo)，行動(dòng)就會(huì)陷入迷茫和錯(cuò)亂。那些官僚主義、形式主義，那些享樂思想、特權(quán)意識(shí)；那些漠視群眾的問題，不正確的政績(jī)觀問題，權(quán)力尋租的問題；那些推諉扯皮的問題，上有政策下有對(duì)策的問題，門難進(jìn)臉難看的問題，看似五花八門，究其實(shí)質(zhì)都源于錯(cuò)誤的思想意識(shí)的指導(dǎo)，都是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)的結(jié)果。一些領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)光怪陸離的生活和復(fù)雜的局面，理想信念動(dòng)搖了，心理失衡了，才會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的錯(cuò)誤行為，嚴(yán)重地破壞了黨群干群關(guān)系，動(dòng)搖了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。江澤民曾經(jīng)說過：“如果我們不能通過新的學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己，就會(huì)落后于時(shí)代，就有失去執(zhí)政資格、失去人民信任和擁護(hù)的危險(xiǎn)。”廣大黨員干部一定要引以為鑒，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定不移地用中國特色社會(huì)主義理論武裝自己，用正確的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范指導(dǎo)自己，完成時(shí)代賦予的光榮使命。
????磨刀不誤砍柴功。在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間和精力少了，思想認(rèn)識(shí)就會(huì)模糊，理想信念就會(huì)動(dòng)搖，能力水平就會(huì)跟不上時(shí)代和形勢(shì)的發(fā)展變化，“四風(fēng)”正是在這個(gè)過程中滋生和蔓延的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，高度重視加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以學(xué)立身、以學(xué)養(yǎng)德、以學(xué)增智、以學(xué)促干，以良好的思想基礎(chǔ)和精神狀態(tài)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)順利推進(jìn)、取得實(shí)效。
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| 來源: 天天天水網(wǎng) 編輯: 辛小強(qiáng) |
