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????市工商局認(rèn)真落實(shí)省市《關(guān)于對(duì)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作進(jìn)行“回頭看”的通知》精神，領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部從責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)教育、意見質(zhì)量、解決問題和工作措施等五個(gè)方面，認(rèn)真對(duì)照“回頭看”的重點(diǎn)內(nèi)容，逐項(xiàng)深入開展自查。
????一是思想認(rèn)識(shí)再提高。教育引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)是教育實(shí)踐活動(dòng)的重要基礎(chǔ)，是查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)取得實(shí)效的關(guān)鍵一環(huán)，切實(shí)提高做好“回頭看”工作的自覺性。市工商局通過召開黨組會(huì)、支部黨員大會(huì)和黨小組會(huì)，教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照中央和省委規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容看學(xué)習(xí)內(nèi)容是否全面，對(duì)照理想信念、宗旨意識(shí)看群眾觀點(diǎn)是否樹牢，對(duì)照克服以抄筆記和寫心得代替思想改造，看思想認(rèn)識(shí)是否提高。
????二是工作措施再細(xì)化。市局教育實(shí)踐辦結(jié)合實(shí)際，下發(fā)“回頭看”專項(xiàng)工作方案。領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部逐項(xiàng)對(duì)照、嚴(yán)扣細(xì)查，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，對(duì)落實(shí)不到位或效果欠佳的及時(shí)補(bǔ)課，決不大而化之、籠而統(tǒng)之，決不心存闖關(guān)思想和僥幸心理。進(jìn)一步對(duì)照習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，看壓力傳導(dǎo)得力不得力，看責(zé)任是靠得實(shí)不實(shí)，研究問題夠不夠，親力親為夠不夠，工作落實(shí)夠不夠，進(jìn)一步完善推進(jìn)措施，嚴(yán)格落實(shí)分層分類指導(dǎo)要求，做到兩手抓、兩促進(jìn)。
????三是談心交流再深入。黨組書記與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管科室負(fù)責(zé)同志，分別開展了一對(duì)一談心交流。堅(jiān)持“誠(chéng)”字當(dāng)先，以黨性共勉、以事業(yè)為重，坦誠(chéng)相待地溝通思想，推心置腹地交換意見；堅(jiān)持以“真”為本，實(shí)事求是把問題談開、把不足講透，消除隔閡、達(dá)成共識(shí)；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，談意見、講問題具體實(shí)在、直截了當(dāng)，達(dá)到“臉上火辣辣、心里熱乎乎”。確保談心真正談開談深談透，努力把矛盾和問題解決在民主生活會(huì)之前，為開好民主生活會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
????四是制度建設(shè)再推進(jìn)。按照省、市教育實(shí)踐辦的要求，認(rèn)真抓好制度建設(shè)，針對(duì)食品安全監(jiān)管職能劃轉(zhuǎn)和工商行政管理體制調(diào)整后，工商行政管理工作面臨的新任務(wù)，對(duì)原有的黨務(wù)、政務(wù)管理各項(xiàng)制度逐一進(jìn)行清理，按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，認(rèn)真做好制度“廢、改、立”，增強(qiáng)制度的可操作性和制度內(nèi)容的科學(xué)性，建立務(wù)實(shí)管用的制度體系，用制度的剛性終結(jié)作風(fēng)的彈性。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我局目前需新建制度7項(xiàng)，修訂制度33項(xiàng)。目前，這項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行中。
????五是督促檢查再加力。市局教育實(shí)踐辦加大對(duì)黨員干部開展“回頭看”工作的督促檢查，對(duì)于落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”不到位以及發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，敢于瞪起眼來監(jiān)督、鐵面執(zhí)紀(jì)，及時(shí)督促完善，決不允許出現(xiàn)“夾生飯”、走過場(chǎng)的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對(duì)照習(xí)近平總書記列舉的“四風(fēng)”問題的25種表現(xiàn)和中央教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室梳理的37條問題，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，深入查找班子和個(gè)人自身存在的“四風(fēng)”問題。認(rèn)真做好問題梳理，逐條分析、深入研判每一條意見建議，分清工作問題和“四風(fēng)”問題，理出共性問題和個(gè)性問題，明確班子問題和個(gè)人問題，主動(dòng)向群眾公開，根據(jù)各自職責(zé)和分管領(lǐng)域?qū)μ?hào)入座，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問題和意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問題梳理匯總情況普遍修改5稿以上。
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| 來源: 天天天水網(wǎng) 編輯: 張娟 |
