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（清水眾創(chuàng)空間 資料圖）
????天天天水網(wǎng)訊【全媒體記者吳麗娜】大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新，青年人是主力。近年來，天水市不斷完善職業(yè)教育實訓基地建設，探索新型職業(yè)教育模式，積極搭建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺，“雙創(chuàng)”教育在我市部分中職院校和高校開展得風生水起，不斷激發(fā)著青年人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情。
????3月28日，在甘肅機電職業(yè)技術學院實訓基地的3D體驗中心，一場別開生面的3D打印體驗課正在進行。學生們?nèi)逡唤M圍坐在新型的桌面3D打印機前，一邊聽老師講授3D打印技術原理，一邊討論著自己的作品?！伴_展類似的實訓課程，主要是讓學生基于專業(yè)基礎萌發(fā)創(chuàng)意，之后再應用專業(yè)知識進行創(chuàng)新產(chǎn)品設計，逐漸培養(yǎng)他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力?！睓C械工程系教師張昊告訴記者，這種立足職業(yè)教育開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓已經(jīng)收到不錯的效果，比如學生在實訓拓展中幫助海林軸承、二一三廠等本地企業(yè)做的一些產(chǎn)品模型，幫助企業(yè)大大縮短了研發(fā)流程，相信未來肯定還能涌現(xiàn)更多的創(chuàng)新成果。
????和甘肅機電職業(yè)技術學院運用新技術進行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培育不同，天水農(nóng)業(yè)技術學校則與縣政府合作建設“清水縣電商中心+眾創(chuàng)空間”，開展電商培訓為學生開拓了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的空間。
????清水籍青年黃文娟從天水農(nóng)校畢業(yè)后運用所學技術在外從事電商行業(yè)，今年回老家后加入了清水眾創(chuàng)空間，主要負責運營工作，當記者見到她時，她正在為一名電商專業(yè)的學生示范著微店運營流程。黃文娟告訴記者，學生們在課堂上學習完理論知識，再來這里體驗真實的策劃、推廣、運營流程，這樣一來，辦在學校里的眾創(chuàng)空間更像個“一站式”的電商培訓中心。
????“與農(nóng)校合作打造眾創(chuàng)空間主要是看中了學校的技術和人才優(yōu)勢，通過這個平臺可以進行技術指導、人才孵化，為縣上培養(yǎng)一批電商產(chǎn)業(yè)的合伙人、帶頭人和接班人?！鼻逅h商務局局長張偉介紹，“清水縣電商中心+眾創(chuàng)空間”由創(chuàng)客工作室、創(chuàng)業(yè)實訓室、電商中心(線下體驗館)三部分組成，目前已吸納創(chuàng)意人才10多人，培訓鄉(xiāng)干部、大學生村官、農(nóng)村青年、農(nóng)校學生近千多人，策劃蘋果、核桃、龐公石等特色產(chǎn)品網(wǎng)店百余家，初步形成了“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”的模式。
????天水農(nóng)業(yè)學校校長吳毅中對記者說：“在‘大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新’的大背景下，通過‘校地合作’模式打造的‘清水縣電商中心+眾創(chuàng)空間’平臺，讓學校1100多名學生成為了創(chuàng)客，并引導貧困群眾開辦網(wǎng)店，營銷推介當?shù)赝撂禺a(chǎn)，實現(xiàn)了職業(yè)教育與精準扶貧的有效對接，不僅培養(yǎng)了電商產(chǎn)業(yè)人才，還為縣域經(jīng)濟發(fā)展攢足了后勁?！?/p>
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法律顧問：天水忠信律師事務所萬有太、職素芬
