言傳身教好家風(fēng)
——記秦安縣劉坪鎮(zhèn)任吳村吳中華家庭
□記者 余碧波
這是一個普通的農(nóng)民家庭,但他們教育出的孩子一個考上了清華大學(xué),一個考入當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)。
吳中華家在秦安縣劉坪鎮(zhèn)任吳村,他們一家四口和睦相處、互敬互愛,生活上相互照應(yīng),兩個孩子也如愿以償考上了理想的學(xué)校。大兒子吳琦以656分的成績被清華大學(xué)錄取,二兒子也以624分的成績考入秦安二中。
“家庭教育對孩子非常重要,誰都不敢忽視,不敢怠慢?！眳侵腥A說,要把愛心和責(zé)任感傳遞給孩子,在潛移默化中使孩子擁有“仁愛”和“愛人”的感知。他和妻子為了給孩子做榜樣,干活不怕苦、不怕累。生活上艱苦樸素、勤儉持家、孝敬老人,與親戚、鄰居和睦相處。
吳中華要求孩子從小就自己收拾、整理書包,自己解決生活小事。遇到孩子不會做的事,也不代替和包辦,而是教他應(yīng)該怎么做,要注意什么。他說只有這樣,才能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
“我的兩個孩子從小就懂得尊老愛幼,知道助人為樂,與同學(xué)和睦相處。”吳中華說,由于孩子聽話,只要告訴他該做的事就行。如在家一有空就看書寫字,見大人忙時就自己動手洗衣、做飯、干家務(wù),到了農(nóng)忙時還主動去地里干活。
吳中華至今還記得,大兒子吳琦讀初中時,曾寄宿在孫蔡村的姑姑家。有一天星期五下午放學(xué)后,孩子一直沒有回家。正在他四處尋找時接到了一個電話,原來孩子被孫蔡村的一個村民抓住打了一頓。當(dāng)他見到兒子時,還沒來得及問為什么,兒子已泣不成聲地給他說,在他回家的途中,碰上幾個搗蛋的中學(xué)生把一村民的西瓜偷了,還把地里的西瓜打爛了許多,那幾個中學(xué)生跑了,村民誤認(rèn)為他是其中的一員,就把他打了一頓。
在確認(rèn)兒子沒有參與偷瓜后,吳中華找到那位村民,得知情況后那位村民給孩子道了歉,“我還要跟他理論,可兒子說‘既然他說冤枉我了,這事就算了,這件事也給我上了一課,從今以后要盡量遠(yuǎn)離那些不三不四的人?！眳侵腥A說,孩子的話令他也非常感動,他覺得孩子真的長大了,學(xué)會了寬容。
為了讓孩子能讀上書,吳中華夫婦勤儉節(jié)約,家里的大部分儲蓄都用在了孩子的教育上。一份耕耘,一分收獲。當(dāng)大兒子收到清華大學(xué)的錄取通知書,小兒子考入秦安二中后,吳中華夫婦覺得非常欣慰,這么多年的努力沒有白費(fèi)。
“我們倆是普通的農(nóng)民,太多的道理我們不知道,但我們知道,孩子的思想品德教育是第一要素,家長應(yīng)該從自己做起,言傳身教都在影響著孩子。凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別是非善惡,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心的良好品質(zhì)。”采訪結(jié)束時,吳中華如是說。
法律顧問：天水忠信律師事務(wù)所萬有太、職素芬
