教育
悅讀 ▏在閱讀中勇毅前行
——讀《明朝那些事兒》有感
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——讀《明朝那些事兒》有感
桑亮亮 秦安縣五營(yíng)學(xué)區(qū)
《明朝那些事兒》是當(dāng)年明月（本名石悅）所寫(xiě)的一部通俗歷史小說(shuō)。以《明實(shí)錄》《明通鑒》《明史》《明史紀(jì)事本末》等二十余種史料為基礎(chǔ)，以時(shí)間線索和歷史人物以及與其相關(guān)的事件為主線，以獨(dú)特的敘事方式和冷峻幽默的筆調(diào)，記述了從1344年到1644年，明太祖朱元璋建立明朝到明思宗朱由檢自縊、明朝覆亡間發(fā)生的一些歷史故事。
讀當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》，我的內(nèi)心被深深地震撼，思緒也隨之飄忽到了600多年前的明朝，跟隨當(dāng)年明月的筆觸領(lǐng)略充滿傳奇色彩的大明王朝。
二百七十六年的大明王朝，疆域遼闊，國(guó)力強(qiáng)盛，這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力雄厚的年代。二百七十六年的大明王朝，在中國(guó)的歷史進(jìn)程當(dāng)中并不漫長(zhǎng)，但卻因其人和事而綻放出了耀眼的光芒。二百七十六年的大明王朝，給我們留下永不泯滅的精神財(cái)富。那些歷史沉淀出來(lái)的智慧和歷史人物的人生際遇，穿越史書(shū)，指引一代又一代的人超越苦難，讓我們更加通達(dá)地看待世事，更加積極而努力地活在當(dāng)下。
讀《明朝那些事兒》，折服于當(dāng)年明月對(duì)歷史精深的研究、深厚的學(xué)術(shù)功底、機(jī)智的思想、睿智的語(yǔ)言、平和的心境，更有作者對(duì)歷史的熱愛(ài)，對(duì)人性冷靜客觀的剖析……讀《明朝那些事兒》，它讓我們看到了歷史的復(fù)雜與多變，讓我們?cè)诟惺軞v史厚重的同時(shí)，學(xué)會(huì)以這些歷史人物為榜樣，如何堅(jiān)持自我、追求夢(mèng)想；它還提醒我們，無(wú)論身處何時(shí)何地，都要保持一顆敬畏之心，去尊重歷史、敬畏生命；也讓我們更加珍惜當(dāng)下的和平與穩(wěn)定，珍惜我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。
讀史明智，以古鑒今。
于是，我們可以像徐宏祖那樣，沒(méi)有資助，沒(méi)有承認(rèn)（至少生前沒(méi)有），沒(méi)有利益，沒(méi)有前途，放棄一切，用一生時(shí)間，在游歷中經(jīng)受磨難，并寫(xiě)出了一本涉及地理、水利、地貌等記載祖國(guó)山川詳細(xì)情況的筆記——《徐霞客游記》，其中支撐他的，只是全身心的喜愛(ài)，至死無(wú)悔。
這本被譽(yù)為十七世紀(jì)最偉大的地理學(xué)著作，翻譯成幾十國(guó)語(yǔ)言，流傳世界，足以媲美有明以來(lái)歷代帝王將相的千古留名。
愿我們每個(gè)人在生命旅程中，以史為鑒，堅(jiān)持、勇敢、敬畏、成長(zhǎng)。哪怕在巨大的磨難面前，可以像史鐵生先生那樣：“苦難既然把我推到了懸崖的邊緣，那么就讓我在這懸崖的邊緣坐下來(lái)，順便看看懸崖下的流嵐霧靄，唱支歌給你聽(tīng)。”
愿我們都能用自己喜歡的方式度過(guò)一生，做最優(yōu)秀的自己。
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