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????天天天水網(wǎng)訊【記者 辛聞】天水市把學(xué)習(xí)教育作為搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的首要任務(wù)，精心組織，采取多種措施，綜合運(yùn)用多種方式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
????抓龍頭示范強(qiáng)化引領(lǐng)作用。市委常委會(huì)充分發(fā)揮表率作用，開(kāi)展“集中學(xué)習(xí)周”活動(dòng)，逐字逐句認(rèn)真研讀領(lǐng)導(dǎo)講話、文件精神和經(jīng)典原著，集體觀看教育實(shí)踐活動(dòng)專題講座、專題視頻，聆聽(tīng)專家和先進(jìn)事跡報(bào)告6場(chǎng)（次），期間無(wú)一人請(qǐng)假缺席。召開(kāi)地級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部交流討論會(huì)2次，市四大班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把自己真正擺進(jìn)去，圍繞活動(dòng)主題、聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題一一做了交流發(fā)言，深刻剖析、查找思想和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題與差距。市委、市人大、市政府、市政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班子成員的交流發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出了認(rèn)識(shí)上的不足和需要努力的方向。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì)文章，深刻剖析、查找“四風(fēng)”方面的問(wèn)題；深入“雙聯(lián)點(diǎn)”和“聯(lián)系點(diǎn)”、項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)等基層一線進(jìn)行專題調(diào)研，宣講教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神，了解廣大群眾的所思所想、所急所盼，初步征求到了10個(gè)方面的39條意見(jiàn)，形成了上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動(dòng)局面。
????抓方式創(chuàng)新細(xì)化學(xué)習(xí)載體。天水市結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，運(yùn)用集中分散融合學(xué)、龍頭示范帶動(dòng)學(xué)、討論交流深化學(xué)、結(jié)合業(yè)務(wù)拓展學(xué)、結(jié)對(duì)上門輔導(dǎo)學(xué)等多種形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的吸引力和感召力，確保參學(xué)人員全覆蓋、學(xué)習(xí)效果高質(zhì)量。精心組織開(kāi)展專家學(xué)者理論輔導(dǎo)、巡回宣講、知識(shí)競(jìng)賽、勞模進(jìn)校園宣講“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)夢(mèng)”、教育實(shí)踐活動(dòng)專題讀書月、送文化下鄉(xiāng)慰問(wèn)演出等200多場(chǎng)活動(dòng)；市縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入教育活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展以“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)工地，幫辦實(shí)事、幫解難題、幫調(diào)糾紛、幫促發(fā)展”為主要內(nèi)容的“四進(jìn)四幫”活動(dòng)；深入“雙聯(lián)點(diǎn)”開(kāi)展以“確定一個(gè)致富增收項(xiàng)目、培訓(xùn)掌握一門致富技能、發(fā)展一批增收致富產(chǎn)業(yè)、幫辦一些好事實(shí)事、破解一些發(fā)展難題”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”活動(dòng)；各執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)圍繞“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”和“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問(wèn)題組織開(kāi)展大討論活動(dòng)，實(shí)行掛牌上崗制，接受群眾監(jiān)督，提升了服務(wù)質(zhì)量和行政效能；在農(nóng)村充分發(fā)揮黨員教育信息平臺(tái)作用，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，通過(guò)播放專題片等形式，組織農(nóng)村黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性與靈活性，提高了踐行群眾路線的自覺(jué)性。
????抓措施落實(shí)優(yōu)化督查指導(dǎo)。天水市從嚴(yán)、從實(shí)抓好督導(dǎo)工作，做到“三個(gè)不放過(guò)”，即沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃的不放過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)達(dá)不到要求時(shí)間的不放過(guò)，規(guī)定學(xué)習(xí)篇目達(dá)不到要求的不放過(guò)，務(wù)求學(xué)習(xí)教育任務(wù)落實(shí)落細(xì)落小。創(chuàng)新推行“1+7”模式分組分類指導(dǎo)，針對(duì)黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、街道社區(qū)、中小學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生單位、企業(yè)和非公經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等行業(yè)特點(diǎn)，分別制定下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案，提出具體要求任務(wù)，進(jìn)行具體指導(dǎo)。全市26個(gè)督導(dǎo)組督促指導(dǎo)各單位制定詳細(xì)具體的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等作出具體安排。各督導(dǎo)組對(duì)不同領(lǐng)域、不同層級(jí)的黨員、干部提出了差異化要求：督導(dǎo)人員至少參加1次以上督導(dǎo)單位的集中學(xué)習(xí)；建立學(xué)習(xí)記錄檔案和學(xué)習(xí)考勤考核制度；制作教育實(shí)踐活動(dòng)《學(xué)習(xí)自查表》、《“四風(fēng)”對(duì)照體檢表》；建立學(xué)習(xí)教育周安排、周檢查、周總結(jié)制度；向流動(dòng)黨員寄發(fā)《致流動(dòng)黨員的一封信》、學(xué)習(xí)資料、征求意見(jiàn)表；強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律，進(jìn)行“滾動(dòng)式”督查督導(dǎo)，對(duì)達(dá)不到要求的單位及時(shí)通報(bào)，確保學(xué)習(xí)教育不偏不虛不空。
????抓實(shí)地體驗(yàn)深化黨性修養(yǎng)。天水市充分利用身邊的紅色資源進(jìn)行理想信念教育，著力強(qiáng)化黨性教育。市委常委集體赴兩當(dāng)兵變紀(jì)念館、兩當(dāng)兵變舊址等地，重溫歷史，重溫習(xí)仲勛等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的光輝業(yè)績(jī)、崇高品德和精神風(fēng)范，深化傳統(tǒng)教育。各縣區(qū)各單位5.2萬(wàn)名黨員干部利用鄧寶珊將軍紀(jì)念館、紅一方面軍強(qiáng)渡渭河紀(jì)念碑、費(fèi)家山毛澤東長(zhǎng)征舊居、武山縣蘇維埃政府舊址、紅四方面軍九十一師師部舊址、沈遐熙革命紀(jì)念館等各類紅色資源、愛(ài)國(guó)主義教育基地實(shí)地體驗(yàn)接受現(xiàn)場(chǎng)教育，對(duì)照先人先輩堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)反“四風(fēng)”、改作風(fēng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。通過(guò)采取班子成員講廉政課、組織參觀全市廉政警示教育基地、觀看警示教育片等多種形式，以反面典型警示黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線。
| 來(lái)源: 天天天水網(wǎng) 編輯: 辛小強(qiáng) |
